9
bag‘ishlangan yig‘ilish o‘tkazish.
4
maktab
psixologi
15.
Amaliyotchi talabalarni
malakaviy-
o‘quv amaliyotiga doir hujjatlarni
tahlil qilish.
Amaliy
4
Mеtodist,
maktab
psixologi
16.
9-10-11- sinf darslariga tahlilga
kiruvchi amaliyotchilarga pedagogik
va psixologik maslahati.
Amaliy
4
Mеtodist,
maktab
psixologi
17.
Amaliyotchi talabalarni malakaviy-
o‘quv amaliyotga doir hujjatlarni
topshirishga tayyorlashlari va
amaliyotga
oid hujjatlarni qabul qilib
olish.
Amaliy
4
Mеtodist,
maktab
psixologi
18.
Malakaviy-o‘quv amaliyotning
yakuniga bag‘ishlangan anjuman
o‘tkazish va amaliyotni yakunlash.
Amaliy
4
Mеtodist,
maktab
psixologi
Jami: 48 soat
IV. Malakaviy amaliyotning natijaviy yakuni:
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholash amalda joriy qilingan baholash
tizimiga muvofiq amalga oshiriladi.
Harfli
tizimdagi
baho
Ballarning raqamli
ekvivalenti
Foiz ko‘rsatkichi
An’anaviy
usuldagi baho
A
4,0
95-100
A’lo
A-
3,67
90-94
B+
3,33
85-89
Yaxshi
B
3,0
80-84
B-
2,67
75-79
C+
2,33
70-74
C
2,0
65-69
Qoniqarli
C-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
Qoniqarsiz
D
1,0
50-54
F
0
0-49
Malakaviy amaliyot davrida amaliyotchi-talabalar bilimini baholash quyidagicha
taqsimlanadi:
Maksimal ball - 100 ball Ixtisoslik – 60 ball
Saralash ball - 60 ball Pedagogika - 35 ball
Gigiyena – 5 ball
10
Pedagogika va psixologiya yo‘nalishi bo‘yicha talabalarga topshiriqlar va ular faoliyatini
baholash mezoni (60 ball)
№ Bajariladigan ishlar mazmuni
Muddati Ball
1. Malakaviy amaliyotga bag‘ishlangan konferensiyada
ishtirok etish. Ta’lim muassasi rahbariyati, tarbiya fani
o‘qituvchilari hamda sinf xonasi bilan tanishish. Maktab
psixologi hamda tarbiya fani o‘qituvchisining yarim yillik
ish rejasi bilan tanishib chiqish.
Biriktirilgan sinf
o‘quvchilari bilan tanishish. Ta’lim muassasasining
moddiy-texnik bazasi bilan tanishish. Tarbiya fani va
boshqa fanlardan darslarni kuzatish.
1- hafta
5 ball
2. O‘quv-me’yoriy hujjatlar biln tanishish, tahliliy o‘rganish.
Biriktirilgan sinf o‘qituvchisi bilan hamkorlikda ishlash.
Tarbiyaviy ish rejasini boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi bilan
hamkorlikda yozib olish. Texnologik xaritani tayyorlash va
rasmiylashtirishini kuzatish va o‘rganish.
1- hafta
5 ball
3. Darslarni o‘quv –uslubiy jihatdan tahlil qilish bo‘yicha
to‘shiriqlar bilan tanishish. O‘quv tarbiyaviy ishlarni tahlil
etishni o‘rganish. Dars turlari bilan tanishish. Dars rejasi,
texnologik xaritasini
va matnini tayyorlash, ko‘rgazmali
qurollar tayyorlashni o‘rganish. O‘quvchilar bilimini
nazorat qilish uchun test va so‘rovnomalar kartochkalari
tuzish. Dars tahliliga kirish.
2-hafta
6 ball
4. Dars ishlanmasini tayyorlash va unda ta’limiy, tarbiyaviy
hamda rivojlantiruvchi masalalarni yoritish va amalga
oshirish. Dars tahliliga kirish. Kundalik.kom ni o`rganish.
2-hafta
6 ball
5. Darsning rejasi, texnologik
xaritasini va matnini
tayyorlash, dars tahlilida qatnashish. Sinfdan tashqari
ishlarni tashkil etishda ishtirok etish. Didaktik materiallar
tayyorlash. O‘quvchilar bilimini nazorat qilish uchun test va
so‘rovnomalar kartochkalari tuzish va ulardan foydalanish.
Sinov darslari o‘tish. Kutubxonaga ishlash.
3-hafta
6 ball
6. O‘quvchilar
bilan
doimiy
muloqotda
bo‘lish.
O‘quvchilarni kuzatish va ular bilan suhbatlar o‘tkazish.
Kutubxonada
ishlash.
Dars
ishlanmasi
tayyorlash.
Innovatsion texnologiyalarni qollagan holda sinov darslari
o‘tish.
3-hafta
6 ball
7. Dars tahlilida qatnashish, rejasi, texnologik xaritasini va
matnini tayyorlash, ko‘rgazmali qurollar va didaktik
vositalardan foydalanish. Interfaol usullardan foydalanib
darslarni o‘tish. Sinfdan tashqari ishlar bilan shug‘ullanish.
Amaliyotchilar o‘zro darslarda ishtirok etish va pedagogik
mahoratlarii hamda pedagogik qobiliyatlarini namoyish
4-hafta
6 ball
11
qilishlarini kuzatish. Bir o‘quvchiga pedagogik-psixologik
tavsifnoma yozish. Sinf xonalari va
sport zalini gigiyenik
tomondan o‘rganish. Innovatsion texnologiyalarni qo‘llagan
holda dars o‘tish.
8. Sinf o‘qituvchilarining interfaol usullardan foydalanish
darajasini o‘rganish.
4-hafta
6 ball
9. Dars tahlilida qatnashish. Ko‘rgazmali qurollar va didaktik
vositalardan foydalanish. Sinfdan tashqari ishlar bilan
shug‘ullanish.
Amaliyot rahbari hamda sinf o‘qituvchisidan pedagogik
mahorat, pedagogik bilimlarini kuchaytirish usullarini
o‘rganish.
O‘quvchilarning bilish faoliyatini
faollashtirishni turli
usullarini qo‘llash.
Amaliyot
davomida
5 ball
10. Sinf darslarini kuzatish. Ko‘rgazmali qurollar tayyorlash.
Pedagogik-psixologik bajariladigan ishlarning mazmuni,
ularni o‘tkazish va nazorat-tahlil qilish.
Malakaviy amaliyot hisobotini yozish.
Amaliyot
davomida
5 ball
11. Hisobot yozish.
Amaliyot yakuniga bag‘ishlangan konferensiyada ishtirok
etish va hisobot topshirish (himoya qilish).
Amaliyot
davomida
4 ball
