|
O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`limBog'liq Yo\'l harakati Ishchi dastur sirtqi c1f55dee-ebd7-4f56-8873-0eafc02f1408, detalization week 2589, Axborot izlash bosqichlari, Аtrof muhit kimyosi dani IFD Neft gaz, operatsion tizim 2-amaliy, Metrologiya, yapon tili, PdgAh4XuGV4isR8geUSmd3zG74vwuoCueTIcuUv2, 1-маъруза, dinamik massiv, Ўзбектстон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги-fayllar.org, ичи, Blic-sorawlar, petrova 0040Muammoli ta`lim. Ta`lim mazmunini muammoli tarzda takdim qilish orqali ta`lim
oluvchi faoliyatini aktivlashtirish usullaridan biri. Bunda ilmiy bilimni ob`ektiv karama-
karshiligi va uni xal etish usullarini, dialektik mushoxadani shakllantirish va rivojlantirishni,
amaliy faoliyatga ularni ijodiy tarzda kullashni mustaqil ijodiy faoliyati ta`minlanadi.
Axborotni taqdim qilishning zamonaviy vositalari va usullarini qo’llash - yangi
kompyuter va axborot texnologiyalarini o`quv jarayoniga kullash.
O’qitishning usullari va texnikasi. Ma`ruza (kirish, mavzuga oid, vizuallash),
muammoli ta`lim, keys-stadi, pinbord, paradoks va loyixalash usullari, amaliy ishlar.
O’qitishni tashkil etish shakllari: dialog, polilog, mulokot xamkorlik va uzaro
urganishga asoslangan frontal, kollektiv va gurux.
O’qitish vositalari: o’qitishning an`anaviy shakllari (darslik, ma`ruza matni) bilan bir
katorda - kompyuter va axborot texnologiyalari.
Kommunikatsiya usullari: tinglovchilar bilan operativ teskari alokaga asoslangan
bevosita uzaro munosabatlar.
Teskari aloqa usullari va vositalari: kuzatish, blits-so’rov, oraliq va joriy va
yakunlovchi nazorat natijalarini taxlili asosida o’qitish diagnostikasi.
Boshqarish usullari va vositalari: o`quv mashguloti boskichlarini belgilab beruvchi
texnologik karta kurinishidagi o`quv mashgulotlarini rejalashtirish, kuyilgan maksadga
erishishda ukituvchi va tinglovchining birgalikdagi xarakati, nafakat auditoriya
mashgulotlari, balki auditoriyadan tashkari mustaqil ishlarning nazorati.
Monitoring va baholash: o`quv mashgulotida xam butun kurs davomida xam
o’qitishning natijalarini rejali tarzda kuzatib borish. Kurs oxirida test topshiriqlari yoki
yozma ish variantlari yordamida tinglovchilarning bilimlari baholanadi.
“Yo’l harakati qoidalari va harakat xavfsizligi asoslari” fanini o’qitish jarayonida
kompyuter texnologiyasidan, “Exse1” elektron jadvallar dasturlaridan, Solid Works, Kompas
tizimiy dasturlaridan foydalaniladi. Ayrim mavzular bo’yicha talabalar bilimini baholash test
asosida va kompyuter yordamida bajariladi. “Internet” tarmogidagi rasmiy iqtisodiy
ko'rsatkichlaridan foydalaniladi, tarkatma material tayyorlanadi, test tizimi hamda tayanch
so’z va iboralar asosida oraliq va yakuniy nazoratlar o’tkaziladi.
|
| |
