• O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
  • Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro’yxati
  • Internet manbalari
  • O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi boshlang‘ich professional ta’limning




    Download 255.37 Kb.
    bet16/55
    Sana30.05.2022
    Hajmi255.37 Kb.
    #22340
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   55
    Bog'liq
    4.52.02.24. ўқув дастури
    4-Электрчилангар, Collins-2001-Good-to-Great-Why-Some-Companies-Make-the-Leap...and-Others-Dont , 11-mavzu, Math kutubxonasi ( Python ), 8-MAVZU. MA’LUMOTLAR BAZALARI VA KATTA XAJMDAGI MA’LUMOTLAR BILAN ISHLASH TEXNOLOGIYALARI, Azizbek Xaydaraliyev, 100 g\'oya tadbir, MAHMUD QOSHG\'ARIYNING PEDAGOGIK QARASHLARI, Innovatsion menejment. Gimush R.I., demorgafiya iyun, Xavfsizligi, Xasanova Mahliyo mustaqil ishi, Ta\'lim to\'g\'risidagi qonun yangi tahriridagisi, hisobot amaliyot Eshqobilov sardor
    Jami nazariy mavzu

    32




    16

    Laboratoriya mavzulari

    10







    Jami

    40

    20/10/10

    16



    Laboratoriya mavzulari jami - 12 soat.

    1 - Laboratoriya ishi. Yarim o’tkazgichli diodlarni tekshirish.


    2 - Laboratoriya ishi. Tranzistorlarni tekshirish.
    3 - Laboratoriya ishi. Tiristorni tekshirish.
    4 - Laboratoriya ishi. Ichki fotoeffektli fotoelementlarni tekshirish.
    5 - Laboratoriya ishi. Operatsion kuchaytirgichning sxemasi va foydalanilishini tekshirish.
    6 - Laboratoriya ishi. Kuchlanish stabilizatorlarini tekshirish.

    1. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash

    O’quv dasturi davomida o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki nazorat bo’yicha amaldagi malaka talabi tartibi asosida baholanadi.


    Baholash usullari yozma, og’zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq, ishlanma, ijodiy ish, referat va nazorat yozma ishlaridan iborat bo’lib, ular o’quv elementini o’zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Yozma ish fikrlashga va jumla tuzishga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo’yilgan maqsadga hamohang bo’lishi lozim.


    1. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro’yxati:

    1. Shavkat Mirziyoev. “Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O’zbekiston”-2016.


    2. Shavkat Mirziyoev “Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak” Toshkent – “O’zbekiston”-2017.
    3. Shavkat Mirziyoev. “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birgaquramiz” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
    4. Shavkat Mirziyoev “Milliy taraqqiyot yo’limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’taramiz” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
    5. Shavkat Mirziyoev “Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’, hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi” Toshkent – “O’zbekiston”-2019
    6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 6 sentyabrdagi ”Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora – tadbirlar to‘g‘risida” gi PF – 5812 – son Farmoni.
    7. Energetika Vazirligining me'yoriy-huquqiy, ko’rsatmalari va davriy nashrlari, dasturlari.
    8. Energetik elektron darsliklar.
    9. M.T. Turdiev. Elektrotexnika va elektronika asoslari. T-2002
    10. S. G’. Amirov. Elektr o’lchashlar. Cho’lpon. T-2004.


    Internet manbalari:


    1.http://elektrika-24.narod.ru/publ/teorija/ehlektrik/5-1-0-28


    2.http://cable-plus.ru/arcticles/2077-elektrik-i-elektromonter.html
    3.https://pandia.ru/text/80/172/13484.php
    4.http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/717/51717/25393
    5.www.gubkin.uz axborotlari va ma'lumotlari.



    Download 255.37 Kb.
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   55




    Download 255.37 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi boshlang‘ich professional ta’limning

    Download 255.37 Kb.