PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI
6 –TOM 2 – SON / 2023 - YIL / 15 - FEVRAL
www.bestpublication.org
602
“BOSHLANG„ICH TA„LIM O„QITUVCHILARI UCHUN METODIK DARS ISHLANMA
YOZISH QOIDALARINI O„RGATISH”
Abdurazakova Albina Rinatovna
Urganch Davlat Universiteti Pedagogika fakulteti
Boshlang
‘
ich ta
‘
lim yo
‘
nalishi 3-bosqich talabasi
Annotatsiya: Ushbu ilmiy maqolada dars ishlanma, dars ishlanma yozish qoidalari va
unga qo‘yilgan talablar haqida to‘liq yoritib berilgan.
Kalit so„zlar: dars ishlanma, dars shakli, dars turi, dars metodi, dars shiori.
Аннотация
: В данной научной статье полностью разъясняется разработка
урока
, правила написания развития урока и требования к нему.
Ключевые
слова: разработка урока, форма урока, вид урока, метод урока,
девиз
урока.
Abstract: In this scientific article, the lesson development, the rules of writing the lesson
development and the requirements for it are fully explained.
Key words: lesson development, lesson form, lesson type, lesson method, lesson motto.
Dars ishlanmasi (reja-konspekt) - oʻqituvchi uchun tuzish majburiy boʻlgan hujjat.
Dars ishlanmasi – oʻqituvchi ijodkorligini aniqlovchi omil. Dars rejasi - darsni
pedagogik, didaktik va uslubiy
jihatdan rejalashtiruvchi, loyihalashtiruvchi hujjat. U
shunchaki rahbariyatga koʻrsatish uchun tuzilmaydi. Uni tuzishdan koʻzlangan asosiy
maqsad oʻqituvchining bir soatlik darsdagi faoliyatini rejalashtirish,
dars mazmunini
boyitish, ta’lim samaradorligini oshirishdan iborat. Dars ishlanmasi oʻqituvchining
ijodiy mehnati mahsuli boʻlib, uning bilimi va mahoratini koʻrsatuvchi oynadir. Shu
bois, uni tuzishda shoshmashosharlikka yoʻl qoʻymaslik kerak. Bir marta maromiga
yetkazib tuzilgan dars ishlanmasi oʻqituvchi uchun uzoq yillar davomida xizmat qilishi
mumkin. Bundan dars ishlanmasi qotib qolgan dogma, degan xulosa kelib chiqmasligi
kerak.
Dars ishlanmasini yildan-yilga takomillashtirib
va mukammallashtirib borish,
yangi dars uslublarini qoʻllash, yangi materiallarni kiritish bilan yangilanib turilishi
lozim. Kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan davlat ta’lim standartlari va oʻquv
dasturlarining joriy etilishi ta’lim jarayoniga yangi
pedagogik texnologiyalarning,
kompyuter, yangi axborot texnologiyalari va texnik vositalarning qoʻllanishi bilan dars
ishlanmalariga qoʻyilgan talablar ham oʻzgarib bormoqda. Dars ishlanmalari uchun
tayyor qoliplar yoʻq, chunki dars jarayonini hech qanaqa qolipga solib boʻlmaydi. U
turli xil sharoitlarda turlicha tuzilishi mumkin.
Shunday boʻlsada, oʻqituvchilarga dars ishlanmasini
quyidagi tarx asosida
tuzishlari tavsiya etiladi: Dars ishlanmasining tuzilmasi: 1. Dars mavzusi. 2. Dars
maqsadlari. 3. Darsda foydalaniladigan ma’lumot manbalari, oʻquv uslubiy adabiyotlar
