|
-mavzu. My SQL server dasturida malumotlar bazasini yratish.
14-mavzu
|
| bet | 3/5 | | Sana | 27.01.2024 | | Hajmi | 31,23 Kb. | | #147021 |
Bog'liq BB Amamliy uchun 202213-mavzu. My SQL server dasturida malumotlar bazasini yratish.
14-mavzu. MS SQL server dasturini o‘rnatish va sozash.
15-mavzu. My SQL server dasturida malumotlar bazasini yratish.
IV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Matematika, ijtimoiy va tabiiy fanlar soxalariga oid algoritmlar.
Integratsiyalangan dasturlash muhitlaridagi joylashtirilgak strukturalar.
Saralash masalasini yechishda tadbiq qiladigan (pufaksimon, daraxtsimon, tezkor va piramidasimon saralashlar) algoritmlarni murakabligini muayyan misollarda nazariy va amaliy, ya’ni dasturlar yordamida olingan mos natijalar orqali taqqoslash
Rekursiv algoritmlar, ularnish murakkabligi, misollar.
Razryadlar buyicha saralash.
Maxsus saralash usullari. Izlash masalasi.
Belgilar jadvallari va binar izlash daraxtlari
Razryadlar bo'yicha izlash masalalari.
Tashqi izlash masalasi.
Asosiy hisoblash algoritmlarining murakkabligi.
Izlash masalasi uchun algoritmlar va ularning murakkabligini aniqlash.
Algoritmik hal etiladigan va hal etilmaydigan algoritmlar.
Standart va nostandart strukturalarni misollarda amallar natijalari bo‘yicha taqqoslash.
Graflarda optimallashtirish masalalari
Daraxtlar-berilganlarning strukturasi sifatida.
3
|
V. Fanni o‘qitish natijalari va shakllanadigan kompetentsiyalar
Fanni oʻzlashtirish natijasida talaba:
“Berilganlar bazasi” fanini oʻzlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr berilganlar bazasi, berilganlar bazasini boshqarish tizimlari haqida tasavvurga ega boʻlishi;
Berilganlar bazasi masalalarini yechishda koʻnikmalariga ega boʻlishi; berilganlar bazasini boshqarish tizimlari, oddiy tizimlar yordamida jarayonlarni matematik modellashtirish, muayyan qurilgan model doirasida xisoblar olib borishni bilishi va bu bilimlarni eksperiment ma’lumotlarini ishlab chiqishning asosiy usul va yoʻriqlaridan foydalanishni tadbiq eta bilish malakalariga ega boʻlishi kerak.
|
4
|
VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
ma’ruzalar;
interfaol keys-stadilar;
seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar);
guruhlarda ishlash;
taqdimotlarni qilish.
|
5
|
VII. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni toʻla oʻzlashtirish, tahlil natijalarini toʻgʻri aks ettira olish, oʻrganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat boʻyicha yozma ishni topshirish.
|
6
|
|
|
| |
