|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi
|
| bet | 147/194 | | Sana | 25.11.2023 | | Hajmi | 0,75 Mb. | | #105264 |
Bog'liq O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.orgVaqti 2 soat
|
Talabalar soni 30 nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Amaliy
|
Amaliy mashg’ulotda muhokama qilish uchun savollar
|
O’zbekiston o’simliklar qoplamini o’rganish.
2. O’simliklar dunyosini muhofaza qilish yo’llarini o’rganish.
3. O’zbekiston qo’riqxonalari va ularni maqsad-vazifalarini aniqlash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: amaliy ish natijasida olingan natijalarni tahlil qilish, bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish.
|
Pedagogik vazifalar:
- O’zbekiston o’simliklar qoplami bo’yicha bilimlarni chuqurlashtiradi va kengaytiradi;
- O’simliklar dunyosini muhofaza qilish yo’llari haqida bilimlarni taqqoslash, umumlashtirish, tahlilni tizimlashtirish ko’nikmasini hosil qiladi.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
|
- O’simliklar qoplami, guruhlari, tarqalishi haqidagi bilimlarini oshiradi;
- O’simliklar dunyosini muhofaza qilish yo’llarini o’rganadi.
O’qitish usullari va texnikasi
|
Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi (komandada o’qitish metodi).
|
O’qitish vositalari
|
Turli o’simlik formatsiyalarini aks ettiruvchi tablitsalar, o’simlik gerbariylari, didaktik kartochkalar.
|
O’qitish shakli
|
Kichik guruhlarda va juftliklarda ishlash
|
|
|
| |
