Annotatsiya
Dastur 5A330101-Kompyuter ilmlari va
dasturlash texnologiyalari
magistratura mutaxassisligiga kiruvchilar uchun 5130200 – Amaliy matematika
va informatika ta’lim yo‘nalishining 2017/2018 o‘quv yilida tasdiqlangan o‘quv
rejasidagi asosiy fanlar asosida tuzilgan.
TUZUVCHILAR:
Yusupov O.R. – SamDU, “Dasturiy injiniring ” kafedrasi mudiri, PhD.
Bozorov I.N. – SamDU, “Optimal boshqaruv usullari ” kafedrasi
dotsenti,f.-m.f.n.
Dastur Raqamli texnologiyalar fakultetining 2021 yil 25 iyundagi 11-
sonli kengash yig‘ilishida, Universitet kengashining 2021 yil 30 iyundagi 11-
son yig‘ilishida muhokama etilgan va tavsiya etilgan.
KIRISH
Ushbu dastur 5A330101-Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari
magistratura mutaxassisligiga kiruvchilar uchun mo`ljalgan.
Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari mutaxassisligining vazifasi
–
oliy, malaka oshirish va qayta tayyorlash, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi
muassasalarida kompyuter texnologiyalari sohasidagi fanlarini o‘qitish, ilmiy-
tadqiqot
institutlari va markazlarida, loyihalash institutlarida, ilmiy-ishlab
chiqarish birlashmalarida ilmiy
tadqiqot ishlarini olib borish, texnika, iqtisod va
boshqarish masalalaridagi jarayonlar va obektlarning turli masalalarini axborot
modellaridan foydalangan holda yechish va ularning dasturiy ta’minotini yaratish,
texnika, iqtisod va boshqarish masalalarini yechishning
samarali metodlarini
yaratish, loyihakonstruktorlik faoliyatini dasturiy-axborot ta’minotini ta’minlash,
turli mulkchilik shaklidagi ishlab chiqarish va xizmat ko‘rsatish korxonalarida,
davlat boshqaruvi organlarida har xil shakldagi mulk,
sanoat va biznes
tashkilotlarida mutaxassislikka oid kompleks masalalar majmuasini qamrab olgan
holda bilimlarini oshirish va ko‘nikma hosil qilishdan iboratdir.
Mazkur dastur kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha kirish sinovi dasturi bo‘lib, bo‘lajak mutaxassis egallashi
uchun lozim bo‘ladigan fundamental bilimlar va ko‘nikmalar majmuini o‘z ichiga
oladi.
Dastur har bir mutaxassis o‘z kasbiy sohasida va ta’lim jarayonida qo‘llashi
lozim bo‘lgan kompyuter texnologiyalari, dasturlash
texnologiyalari va axborot-
kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari haqidagi bilimlarga
ega bo‘lishi va ulardan foydalanish uchun ko‘nikma va malakalarni shaklantirish
va rivojlantirishdan iborat.
Nazariy
ma’lumotlar
amaliyot
va
ko‘rgazmalilik
bilan
mustahkamlangandagina, chuqur bilimga ega bo‘lish mumkin. Shuning uchun
dasturda amaliy bilim va ko‘nikmalarga katta e’tibor qaratilgan.
Dasturni
o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, elektron materiallar,
tarqatma
materiallardan
foydalaniladi.
Dastur
nazariy
ma’lumotlarni
ko‘rgazmalilik bilan mustahkamlanligi, istiqbollari to‘g‘risida
bilimlarga ega
bo‘lishi va malakalarni rivojlantirishdan iborat.
