|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus talim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
| bet | 4/30 | | Sana | 02.12.2022 | | Hajmi | 2.38 Mb. | | #32804 |
Bog'liq BLI TSM1 Katta sonlar qonuni, mustaqil ishi, “THE USE OF FORMULAIC LANGUAGE BY ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE (EFL) LEARNERS IN ORAL PROFICIENCY EXAMS., 8-Labaratoriya, 21.40.AXMADALIYEVA Muqaddasxon -Raqamli va axborot texnologiyalari fanidan-Yagona identifikatsiya tizimida ro’yxatdan o’tish va mill, Диагностика в гештальте, Диагностика и антибактериальная терапия атипичных пневмоний, 152372671, 01-04 15-47Bitiruv ishining maqsadi. Kelajagimiz poydevori bo‘lmish yoshlarimizga texnologik asrning yangi texnikalaridan samarali foydalanish, ularning dasturiy vositalari bilan mukammal tanishtirish, Mobil texnologiyalarni imkoniyatlarini bugungi ko‘rinishini tubdan isloh qilish va buni yoshlarimizga ochib berish.
Bitiruv ishining vazifalari:
Mobil texnologiyalar haqida to‘liqroq ma’lumotlarni qidirib topish, ularni o‘rganish, tahlil qilish;
Mobil texnologiyalar uchun yaratilgan ilmiy dasturlarni topish ularni o‘ganish va tahlil qilish.
.apk kengaytmali dasturlarning yaratilishini o‘rganish;
Mobil texnologiyalarning ta’limdagi o‘rni ahmiyatini o‘rganish;
Maxsus yaratilgan o‘qituvchi dasturlarni o‘rganish va tahlil qilish;
Bitiruv ishining ob’ekti.Ta’limda raqamli texnologiyalar fanini o‘qitish jarayonida mobil texnologiyalardan foydalanish va mobil texnologiyalari, mobil ilova vositalari, mobil fayllarga asoslangan dasurlar bituruv ishimizning obyekti hisoblanadi..
Bitiruv ishining predmeti. Innovatsion talim texnologiyalari asosida mobil qurilmalar uchun operatsion tizimlar, ilovalar strukturasi, android tizimi uchun Java dasturlash tili, android foydalanuvchi interfeysini yaratish, ilovalarda hodisalar va jarayonlar, menyularni boshqarish, mobil ilovalarda malumotlar bazasi bilan ishlash, GPS xizmati, tarmoqli dasturlash, ilovaning server qismi bilan ishlash va JSON xizmatidan foydalanish muammolari bayon etilgan hamda o‘qitish texnologiyasining metodik asoslari va vositalari.
Bitiruv ishining amaliy ahamiyati. Ishda “Kadrlar tayyorlash bo‘yicha milliy dasturi” va normativ-huquqiy hujjatlardagi yondashishlar, hozirgi zamon dunyo miqiyosida pedagog-tadqiqotchilarimiz Zigurd Mednieks, Laird Dornin, G. Blake Meike, va Masumi Nakamura larning dasliklari va o‘quv qo‘llanmalaridagi yoritilgan yondashishlar va boshqalarning interfaol metodlar, qo‘llanilishi zaruriy bo‘lgan vositalar sharhlari, ularning oliy talim tizimida tutgan o‘rni to‘g‘risidagi qarashlaridan foydalanildi. Asosiy adabiyotlar va internet saytlardagi malumotlardan fanilarni o‘qitish jarayonida mobil texnologiyalardan foydalanish bo‘yicha keyslar to‘plami, amaliy topshiriqlar, ishlanmalar tayyorlash qismida foydalanildi. Informatika fanini o‘qitish jarayonida mobil texnologiyalardan foydalanish bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni o‘qitish texnologiyasi ishlab chiqish va o‘quv jarayoniga qo‘llash uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. professor-o‘qituvchilarga texnik fanlardan dars berishda qulayliklar yaratishda hamda o‘quv-tarbiya jarayonlari ilmiy-pedagogik samarasini oshirishga xizmat qiladi.
Fanni o‘qitish metodikasi samaradorligini oshirish bo‘yicha:
Innovatsion texnologiyalar asosida fanni o‘qitish jarayonida mobil texnologiyalardan foydalanish bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlarini o‘qitishda talim metodikasining ishlab chiqilganligi;
Fan bo‘yicha ishlanmalar, nazorat topshiriqlari va mustaqil talim yuzasidan ko‘rsatmalarni o‘z ichiga olgan loyiha ishlab chiqilganligidadir.
Yaratilgan metodika va ishlab chiqiladigan loyihadan dars samaradorligini oshirishda foydalanish mumkin.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus talim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
