O„ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O„RTA MAXSUS
TA‟LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT TO‟QIMACHILIK VA YENGIL SANOAT INSTITUTI
R.A.ISAYEV
SANOAT KORXONALARIDA ISHLAB CHIQARISHNI
TASHKIL ETISH
5232900 - Ishlab chiqarishni tashkil etish va boshqarish (tarmoqlar va sohalar
bo‗yicha) bakalavriat ta‘lim yo‗nalishi talabalari uchun o‗quv qo‗llanma
Toshkent -2020
2
UO`K
КВК
R.A.Isayev. Sanoat korxonalarida ishlab chiqarishni tashkil etish. – T.: “___”,
2020. – 234 b.
O‗quv qo‗llanmada sanoat korxonalarida ishlab chiqarishni tashkil etishning
mazmuni, ob‘ekti, predmeti, vazifalari, shakllari, xususiyatlari yoritilgan. Har bir
mavzudan so‗ng bilimlarni tekshirish va mustahkamlash uchun tayanch iboralar
hamda savollar keltirilgan. O‗quv qo‗llanma oliy o‗quv yurtlarida 5230100-
«Iqtisodiyot», 5232900-«Ishlab chiqarishni tashkil etish va boshqarish»,
5230400«Marketing», 5230900-«Buxgalteriya hisobi va audit» kabi ta‘lim
yo‗nalishlari bo‗yicha bilim olayotgan bakalavrlar va magistrlarga, shuningdek,
o‗rta maxsus o‗quv yurtlari talaba va o‗qituvchilariga mo‗ljallangan.
В учебное пособие излагается сущность, предмет, объект, задачи,
формы, особенности организации производства на промышленных
предприятиях. После каждой темы приводятся ключевые слова и вопрос для
проверки и закрепления знаний. Учебное пособие предназначено для
бакалавров и магистров ВУЗа по следующими направлению обучения:
5230100-«Экономика», 5232900-«Организация и управление производством»,
5230400-«Маркетинг», 5230900-«Бухгалтерский учет и аудит», а также
учащихся и преподавателей среднее специального учебного заведения.
The textbook sets out the essence, subject, object, tasks, forms, features of
the organization of production at industrial enterprises. After each topic, keywords
and a question are given to test and consolidate knowledge. The manual is intended
for bachelors and masters of the university in the following areas of study:
5230100-"Economics", 5232900-"Organization and Production Management",
5230400-"Marketing", 5230900-"Accounting and Auditing", as well as students
and teachers of the secondary special educational institution.
|
