|
Tuzuvchi: Maxsus fan o’qituvchisi: Aniyazova D
|
bet | 3/151 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #125044 |
Bog'liq Adobe Dreamweaver yordamida xml ma\'lumotlarini ko\'rsatish-hozir.org Document 2, 1-Dasturiy injinering mustaqil ish, Amaliyot Shartnoma, №1 Электроника ва схемалар 2 фани (1), TEST ORALIQ rus tili savoli — копия, 1- tema Real waqıt sistemaları haqqında túsinik-hozir.org, 4-Mavzu Vizuallashtirish va maxsus effektlar o’rnatish. Tajriba-hozir.org, oqish kitobi darsligida berilgan maishiy ertaklarni oqitishda ilgor pedagogik texnologiyalarni qollash, Davlat siyosatida ijtimoiy majmua-azkurs.org, arshi mu andislik-i tisodiyot instituti “Axborot texnologiyalar, 1-mavzu. Iqtisodiyot, bozor va iqtisodiy siyosat, OQUV ADABIYOTINING REJA PROSPEKTI, Pul va kredit.Urazboyev, sug\'urta (1) (1)Tuzuvchi: Maxsus fan o’qituvchisi: Aniyazova D
Taqrizchi: Maxsus fan o’qituvchisi: Mavlonov
O'quv dasturiga qo'yiladigan umumiy talablar
Dasturning nomi
|
Internet texnologlari
|
Ajratilgan soatlar
|
120
|
O'qituvchi sinfida o'tkaziladigan mavzular soni
|
14
|
Dasturning maqsadi
|
o'quvchilar tomonidan WEB-dasturlash bo'yicha bilimlarni egallash, HTML 5, CSS va JavaScript tillari imkoniyatlarini o'zlashtirish, shuningdek WEB - hujjatlarni tashkil qilish va yaratishda kompyuter grafikasi ko'nikmalarini qo'llash qobiliyati .
|
O'zlashtirish natijalari
|
-Bir p e Shen va va ti n s s x s va d va h dasturlari to'garaklar va Rowan va men bilan to'g'ri va Me audiouni bilan taxminan uchun dasturlar kabi to'garaklar va xandaq va audio men n er e pa va n v p y m en t al n s cf. e dstv;
-loyiha daqiqa Rowan va men , va n p ning C va m m va Rowan va men uchun taxminan n G n s va taxminan ot n p o'lka haqida w e yoki d va b va BL va dan f uchun bir Las S s S va S n bo'l bs tekislik n İem haqida n e d yilda pH th, ob'ekti, , de uchun lar va m va ham n th va f y n uchun n va bir NAl n th ning d x odes;
|
Bilim
|
dasturiy mahsulotlarni yaratishning asosiy paradigmalari va metodologiyalari (protsessual, ob'ektiv, ob'ektga yo'naltirilgan va funktsional yondashuvlar, umumlashtirish mexanizmi va parallellik);
- zamonaviy dasturlash tili (tilning sintaksis va semantikasi, shu jumladan LINQ-texnologiyasi va sinf kutubxonalari imkoniyatlari);
- .NET platformasi vositalaridan foydalanish xususiyatlari (Windows Forms, WPF, XAML);
- grafik interfeysga ega bo'lgan konsol dasturlari va dasturlari uchun ishlab chiqilgan muhitlarning imkoniyatlari
|
Ko'nikmalar
|
- asboblar ramkalari yordamida amaliy dasturlarni (ish stoli, mobil va web-ilovalar) va sinf kutubxonalarini ishlab chiqish;
- ishlab chiqilgan muhitning diagnostika imkoniyatlaridan foydalangan holda yaratilgan dasturiy mahsulotlarni disk raskadrovka qilish va sinovdan o'tkazish;
- sinflar kutubxonasidan va erkin (ochiq) tarqatilgan kutubxonalardan foydalanish;
- konsol dasturlari va grafik interfeysga ega dasturlar uchun foydalanuvchi interfeyslarini loyihalashtirish;
- dasturiy mahsulot uchun texnik topshiriqlarda bayon qilingan funktsional talablarni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan yangi bilim va echimlarni mustaqil ravishda topish.
|
| |
|
| |