O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyatning mazmuni
| |
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
| |
I-O’quv mashg’ulotiga kirish.
(5 daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1.1. O’quv fan nomini aytib, kurs doirasida dastlabki umumiy tasavvurni beradi hamda uslubiy va tashkiliy tomonlari bilan tanishtiradi
|
Mashg’ulotga tayyorlanadilar
| |
II-bosqich. Asosiy
(65 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarini faollashtirish
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beriladi , ularni baholaydi.
Maqsad va vazifani belgilanishi.
2.Mashg’ulotning nomi,rejasi,maqsadi va o’qitish natijalari bilan tanishtiradi.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi;
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.
5.Tezkor –so’rov ,savol- javob ,aqliy hujum, pinbord,”o’ylang va juftlikda fikr almashing “,va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
6. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.
Asosiy xolatlarni yozdiradi;
7. Slaydlarni PowerPoint tartibda namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy, nazariy holatlarni bayon qiladi
Yangi o’quv materialini mustahkamlash
8. Mustahkamlash uchun savollar beradi. Jarayon kichik guruhlarda davom ettirishni ma’lum qiladi.
9. Kichik guruhlarga bo’ladi, kichik guruh bilan ishlash qoidasi bilan tanishtiradi har bir guruhga topshiriq beradi va baholash mezoni bilan tanishtiradi. Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi.
10. Guruhlarda ishlashni boshlashga ruxsat beradi. Har bir kichik guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.
Bajarish jarayonini kuzatadi, maslaxatlar beradi.
11. Ishga ajratilgan vaqt tugaganligini ma’lum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi.
Guruh a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini va savollar berishlarini, shu bilan birga o’zaro bir-birlarini baholaahlarini eslatadi. Javoblarni to’ldiradi va qisqacha xulosalar qiladi;
12. guruhlar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi, mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etushlarini eslatadi.mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
|
Uyga vazifani taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar. Mavzu va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar. Kichik guruhlarga bo’linadilar. Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar. Har bir guruh o’z topshiriq varaqasi bo’yicha faoliyatini boshlaydi. Har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. Guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.
| |
III-bosqich.
Yakuniy bosqich.
(10 daqiqa)
|
Mashg’ulot yakuni
1. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifani berilishi:
2. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi.
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
Veb -ilovaga sahifa qo'shish
Solution Explorer -da veb -ilovaning nomini o'ng tugmasini bosing (bu qo'llanmada dastur nomi asosiy veb -sayt), so'ng Qo'shish -> Yangi element -ni bosing.
Yangi element qo'shish muloqot oynasi ochiladi.
Guruhning chap tomonida Visual C # Web andozalari -> -ni tanlang. Keyin o'rta ro'yxatdagi veb -shaklni tanlang va uni FirmWebpage deb nomlang. aspx.
Yangi element qo'shish oynasi
Veb -formalar sahifasini loyihaga qo'shish uchun Qo'shish tugmasini bosing.
Visual Studio yangi sahifa ochadi va ochadi.
Keyin bu yangi sahifani standart boshlang'ich sahifasi sifatida o'rnating. Solution Explorer-da CompanyWebpage nomli yangi sahifani o'ng tugmasini bosing. aspx -ni tanlang va Bosh sahifa sifatida o'rnatish -ni tanlang. Keyingi safar bu ilovani ishga tushirish jarayonini tekshirish uchun ishga tushirganingizda, siz avtomatik ravishda bu yangi sahifani brauzeringizda ko'rasiz.
Ichki xatolarni tuzatish
Visual Studio -dagi kod muharriri kod yozishda xatolardan qochishga yordam beradi va agar xato yuzaga kelsa, kod muharriri xatoni tuzatishga yordam beradi. Ko'rsatmalarning bu qismida siz muharrirda xatolarni tuzatish funktsiyalarini tasvirlash uchun kod satrini yozasiz.
Visual Studio dasturida oddiy kod xatolarini tuzatish
Dizayn rejimida bo'sh sahifani ikki marta bosish orqali yuklash hodisasi uchun ishlovchi yaratiladi.
Voqealar boshqaruvchisi faqat kod yozish uchun ishlatiladi.
Ishlovchining ichida xato bo'lgan quyidagi qatorni kiriting va Enter tugmasini bosing:
C #
Nusxalash
string myStr = "Yuklanmoqda ..."
Enter tugmachasini bosganingizda, kod muharriri muammolar paydo bo'ladigan joylardagi yashil va qizil egri chiziqlarni (odatda "to'lqinli" chiziqlarni keltirib chiqaradi) tagini chizadi. Yashil chizilgan ogohlantirishni bildiradi. Qizil chiziq osti chizig'i tuzatilishi kerak bo'lgan xatoni ko'rsatadi.
Ogohlantirish ko'rsatiladigan shar uchini ko'rish uchun sichqonchani myStr ustiga olib boring. Shu bilan bir qatorda, xato haqidagi xabarni ko'rish uchun sichqonchani qizil tagiga olib keling.
Quyidagi rasmda chizilgan kod ko'rsatilgan.
Dizayn ko'rinishiga xush kelibsiz matn
Xato nuqta -vergul qo'shib tuzatilishi kerak; qator oxirigacha. Ogohlantirish sizga hali myStr o'zgaruvchisini ishlatmaganligingizni bildiradi.
Eslatma
Visual Studio'da kodni joriy formatlash variantlarini ko'rish uchun Asboblar -> Variantlar -> Shriftlar va ranglar -ni tanlang.
Qayta ishlash va qayta nomlash
Qayta qayta ishlash - bu kodni tushunish va saqlashni osonlashtirish uchun funksionalligini saqlab qolish uchun kodni qayta tuzishni o'z ichiga olgan dasturiy metodologiya. Oddiy misol, ma'lumotlar bazasidan ma'lumotlarni olish uchun voqea ishlovchilariga kod yozish bo'ladi. O'z sahifangizni loyihalashda siz turli xil ishlovchilar ma'lumotlariga kirishingiz kerakligini bilib olasiz. Shuning uchun, sahifa kodini qayta ishlash sahifada ma'lumotlarga ruxsat beruvchi yaratish va ishlovchilarga usul qo'ng'iroqlarini kiritish orqali amalga oshiriladi.
Kod muharriri turli xil qayta ishlash vazifalarini bajarishga yordam beradigan vositalarni o'z ichiga oladi. Ushbu yo'riqnomada siz ikkita qayta ishlash usuli bilan ishlaysiz: o'zgaruvchilar nomini o'zgartirish va qaytarish usullari. Qayta ishlashning boshqa variantlari maydonlarni kapsulyatsiya qilish, mahalliy o'zgaruvchilarni usul parametrlariga aylantirish va usul parametrlarini manipulyatsiya qilishni o'z ichiga oladi. Ushbu refactoring variantlarining mavjudligi koddagi joyga bog'liq.
Sizning kodingizni qayta ishlash
Qayta ishlashning umumiy ssenariysi - bu boshqa element ichidagi koddan usul yaratish (chiqarish). Bu asl elementning hajmini kamaytiradi va chiqarilgan kodni qayta ishlatishga imkon beradi.
Ko'rsatmalarning bu qismi oddiy kod yozadi va undan usulni chiqaradi. Refactoring C # uchun qo'llab -quvvatlanadi, shuning uchun siz C # dasturlash tili sifatida foydalanadigan sahifa yaratasiz.
C # sahifasida usulni olish
Dizayn rejimiga o'ting.
Asboblar qutisidagi Standart yorlig'ida tugmachani boshqarishni sahifaga torting.
Klik hodisasi uchun ishlov beruvchi yaratish uchun tugma boshqaruvini ikki marta bosing va keyin ajratilgan kodni qo'shing:
C #
Nusxalash
himoyalangan void Button1_Click (ob'ekt yuboruvchi, EventArgs e)
{
System.Collections.ArrayList alist =
yangi System.Collections.ArrayList ();
int i;
string arrayValue;
uchun (i = 0; i <5; i ++)
{
arrayValue = "i =" + i.ToString ();
alist.Add (arrayValue);
}
uchun (i = 0; i {
Response.Write ("
" + alist [i]);
};
}
Kod ArrayList ob'ektini yaratadi, qiymatlarni yuklash uchun pastadirdan foydalanadi, so'ngra ArrayList ob'ektining mazmunini ko'rsatish uchun boshqa tsikldan foydalanadi.
Sahifani ishga tushirish uchun CTRL + F5 tugmachalarini bosing va keyin quyidagi chiqish ko'rsatilishini tekshirish uchun bosing:
Html
Nusxalash
i = 0
i = 1
i = 2
i = 3
i = 4
Kod muharririga qayting va quyidagini tanlang
“TASDIQLAYMAN”
O’quv va tarbiyaviy ishlari
bo’yicha direktor o’rinbosari ________________M.Yo’ldasheva
“___”______2021 yil
NAZARIY O’QUV MASHG’ULOTNING O’QITISH TEXNOLOGIYASI №21
|
Guruhlar
|
|
|
| |
Dars o’tiladigan sana
|
|
|
|
Mavzu(nomi):
|
