Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
|
O’quv mashg’ulot shakli va turi
|
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
1. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillari
2. . Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarihaqida
3. . Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish umumiy tushuncha
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Kompyuter turlari to’g’risidagi bilim (ko’nikma)larnishakillantirish(mustahkamlash.).
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirishnatijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim ,ko’nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar.
1. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish bilan tanishtirish.
2. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish tasnifini berish.
3. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish tushuntirish.
4. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillari foydalanish ni ochib berish va boshqa.
|
O’quv faoliyat natijalari.
1. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish umumiy ma`lumotga ega bo`ladilar.
2. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillari foydalanish ni tasniflaydilar,
3. Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillarifoydalanish haqida aytib beradilar,
4.Foydalanuvchi interfeysi dizayni tamoyillari foydalanish ni tartibli ravishda izohlab beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli - kichik ma’ruza, namoish, «aqliy hujum», munozara
|
O’qitish vositalari
|
O’UM, tarqatma materiallar, slaydlar, proektor, kompyuter, klaster , T-sxema.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Jamoa va guruhlarda ishlash
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Texnikvositalar bilan ta’minlangan auditoriya
|
Qautar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob
|