|
O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’limVazirligi Buxoro viloyat hokimligi kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvoffaqlashtirish hududiy boshqarmasi Buxoro shaxar kasb-hunar maktabi
|
| bet | 48/127 | | Sana | 05.09.2024 | | Hajmi | 24,4 Mb. | | #270292 |
Bog'liq 11W2E22-bosqich.
Asosiy
(200daq.)
|
KIRISH YO’RIQNOMASI (50 DAQ). O’QUVCHILAR BILIMINI FAOLLASHTIRISH:
1.Blits so’rov metodi orqali bilimlarni faollashtiradi (2-ilova)
YANGI O’QUV MATERIAL BAYONI:
2.O’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi; (3-ilova).
JORIY YO’RIQNOMA (135 DAQ). Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish.
3.O’quvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita (4-ilova) hamda mustaqil ish bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi.
4. Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’ygan xatolarni ko’rsatadi.
YAKUNIY YO’RIQNOMA (15 DAQ)
5.Mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. Tayyorlangan mahsulotni qabul qiladi.
|
Savollarga javob beradilar.
Tinglaydilar.
Chizadilar, yozib oladilar.
O’quvchilar o’z ish joylariga turadilar.
Mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. Xatolarni to’g’rilaydilar. Foydalanilgan jihozlarni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. Ish joyini tozalaydilar.
|
3-bosqich.
Yakuniy
(20 daq.)
|
YAKUNLASH:
1.O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi. (5-ilova).
2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi.
3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi. (6-ilova).
|
Tinglaydilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’limVazirligi Buxoro viloyat hokimligi kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvoffaqlashtirish hududiy boshqarmasi Buxoro shaxar kasb-hunar maktabi
|
