|
O’zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi viloyati tumani xtb tasarrufidagi
|
| bet | 1/4 | | Sana | 16.12.2023 | | Hajmi | 1.83 Mb. | | #120727 |
Bog'liq 1-sinf Matematika Bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish dars ishlanma Fuqarolik jamiyati - Vikipediya, Multimedia texnologiyalari, 23.12.2021, ВЫФРВЫФАГВГФЙГД, 315-316-гурух амалиёт, Boshlsng\'ich sinf. axbor.tex, amaliy - 11 6- semestr, 1-MAVZU, Tursunov Ozodbek, disserCat, Hisobot.doc 1-semestr, ХУРРАМОВ.Р 1-ИЛОВАВА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ ИШЛАРИ, Bog\'lovchi va uning grammatik xususiyatlari, maqollar, Elmira Mamaziyayava Orol fojiasi
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIM VAZIRLIGI
_________________ viloyati
__________ tumani XTB tasarrufidagi
___-umumiy o'rta ta'lim matabining
Boshlang'ich sinf o'qituvchisi
_____________________________ning
Matematika fanidan
DARS ISHLANMASI
Eng katta boylik– bu aql-zakovat va ilm,
Eng kata qashshoqlik - bu bilimsizlikdir!
SH.MIRZIYOYEV
Mavzu: Bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish
Maqsad: 1. Ta'imiy: O’quvchilarga matematika fani wng kerakli fan ekanligini, har sohada albatta uchrashini tushuntirish. Qismlardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish malakasini o’rgatish.
2.Tarbiyaviy: O'quvchilarni do'stona munosabatni shakllantiish, vataparvarlik ruhida tarbiyalash .Ekologik tarbiya berish
3.Rivojlantiruvchi: O'quvchilarni erkin fikrlash qobilyatini rivojlantirish ,fanga qiziqtirib o'qituvchilik kasbiga yo'naltirish,darsda o’rganganlarini hayotda mustaqil qo’llay olishni o’rgatish
Dars turi: Yangi bilim beruvchi.
Metod: Noan'anaviy, Interfaol usullar.
Jihoz: Darslik, Turli ko'rgazmalar, tarqatma materiallar.
Texnik vositalar: Kompyuter (slayd)
Kompetensiya: Matematik savodxonlikni oshirish.
Darsning blok chizmasi
№
|
Darsning borishi
|
Vaqti
|
1.
|
Darsni tashkillash
|
5
|
2.
|
O’tilganlarni so’rash
|
8
|
3.
|
Yangi mavzu bayoni
|
15
|
4.
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
10
|
5
|
Darsni yakunlab,o’quvchilarni baholash
|
4
|
6
|
Uyga vazifa berish
|
3
|
|
| |
