mustaqil ishini tashkil etish to`g`risida

4 
KIRISH 
 
Mustaqil O`zbekistonda olib borilayotgan islohatlarning taqdiri, 
pirovard natijada odil demokratik jamiyat qurishimiz bulg`usi 
mutaxassislarning saviyasiga zamonaviy fikrlay olishiga bog`liqdir. 
Shuning uchun bugungi kunning asosiy vazifasi-yoshlarda yuksak 
ma'naviy-axloqiy fazilatlarni tarbiyalash, o`z Vataniga va xalqiga 
sadoqatli fuqaroni shakllantirishdir. Shu olijanob maqsadlarga 
erishishda oliy ta'limning hissasi beqiyosdir. 
Yoshlar ongiga yuksak fuqarolik, ma'naviy barkamollik 
sifatlarini singdirishda ta'limning barcha omil va vositalaridan 
pedagogik ishning barcha usullaridan oqilona, maqsadga muvofiq 
foydalanish, hech shubhasiz, o`zining samarali natijalarini beradi. 
Har bir professor-o`qituvchi ta'lim berishga jiddiy qarashi, xususan, 
talaba-yoshlarga ta'lim berishda talabalarning mustaqil ishiga ham 
e'tiborni qaratish kerak.
O
’zbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining 2001 yil 16 
avgustdagi «Oliy ta'limning davlat ta'lim standartlarini tasdiqlash 
to
’g’rsida»gi 343-son qaroriga hamda OUMTVning 2005 yil 21 
fevraldagi 34-sonli buyrug
’i bilan tasdiqlangan Oliy ta'lim 
muassasasida «Talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va 
baholash tartibi to
’g’risida»gi Namunaviy Nizomga muvofiq kadrlar 
tayyorlash sifatini oshirishda talabalarning mustaqil ishlarini tashkil 
etish, nazorat qilish va baholash tartibi belgilanadi. 
Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi o
’qituvchi rahbarligi va 
nazorati ostida talabada muayyan o
’quv ishlarini mustaqil ravishda 
bajarishi uchun zarur bo
’lgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirish 
va rivojlantirishdan iborat. Mustaqil ishni bajarish uchun talabaga 
axborot manbasi sifatida darslik va o
’quv qo’llanmalar, metodik 
qo
’llanmalar va ko’rsatmalar, ma'lumotlar to’plami va banki, ilmiy 
va ommaviy davriy nashrlar, Internet tarmoqidagi tegishli 
ma'lumotlar, berilgan mavzu bo
’yicha avval bajarilgan ishlar banki 
va boshqalar xizmat qiladi. 
Talaba mustaqil ishining vazifalari quyidagilardan iborat: 
-fanda qo
’lga kiritilayotgan yangi bilimlarni mustaqil tarzda 
puxta o
’zlashtirish ko’nikmalariga ega bo’lish; 

5 
-o
’qitilayotgan fanniga doir kerakli ma'lumotlarni izlab topish,
materialni tahlil qilishning qulay usul va vositalarini aniqlash; 
-axborot manbalari va manzillaridan samarali foydalanish; 
-an'anaviy o
’quv va ilmiy adabiyotlar, me'yoriy hujjatlar bilan 
ishlash; 
-elektron o
’quv adabiyotlari va ma'lumotlar banki bilan ishlash; 
-internet tarmoqida yoritilib borilayotgan yangiliklardan 
maqsadli foydalanish; 
-berilgan topshiriqni ratsional yechimini belgilash; 
-o
’qitilayotgan fandan ma'lumotlar bazasini tashkil etish; 
-mustaqil ishda o
’qituvchi tomonidan berilgan topshiriqlarni 
bajarishda tizimli va ijodiy yondashish; Talaba tomonidan ishlab 
chiqilgan yechim, loyiha yoki g
’oyani asoslash va mutaxassislar 
jamoasida himoya qilish.OUMTVning Oliy ta'lim muassasasida 
«Talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash 
tartibi to
’g’risida»gi Namunaviy Nizomga muvofiq mustaqil ish 
bo
’yicha belgilangan maksimal reyting ballining 55% dan kam ball 
to
’plagan talaba fan bo’yicha yakuniy nazoratga qo’yilmaydi. 
Talabaning mustaqil ishi kafedra arxivida ro
’yxatga olinadi va o’quv 
yili mobaynida saqlanadi. 
Ushbu 
uslubiy 
ko
’rsatmada birinchi kurs talabalari
“O'zbekiston tarixi” fanidan mustaqil ishni aniq va tugri bajarishlari 
uchun zaruriy uslubiy ko`rsatma va topshiriqlar, zarur adabiyotlar va 
internet manzillarida mavjud saytlar tavsiya qilindi. 
Talabalar mustaqil ishini tashkil etish kadrlar tayyorlash sifatini 
oshirishda istiqbolli, texnologik metodlardan bo`lib, kelajakda ijobiy 
natijalar beradi deb o`ylaymiz. 

6 

Download 470,96 Kb.