|
“PEDAGOGS”
international research journal ISSN
Pdf ko'rish
|
| bet | 161/275 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 30,71 Mb. | | #228485 |
Bog'liq 20-5-PB“PEDAGOGS”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-8, Issue-4, April - 2022
175
kirishayotganligidan kelib chiqib muloqotda o‘zgarish ro‘y berishi, 29% shaxsda
atrofdagilar bilan muloqotida muammo yo‘qligi aniqlandi.
O‘rganilgan shaxslarning jamiyatdagi axloq normalariga muvofiq harakat
qilishlari bo‘yicha quyidagi holat aniqlandi: respondentlarning 29% axloq
normalariga muvofiq harakat qilmaydi, 35% axloq normalariga rioya qilishdan
manfaat olganda rioya qiladi, 34% axloq normalariga rioya qilishga harakat qiladi,
2% axloq normalariga qat’iy rioya qiladi.
Respondentlarning aqliy salohiyati Kaliforniya universitetida tuzilgan
mantiqiy savollar orqali o‘rganilganda, shu narsa aniqlandiki, 86% respondentning
aqliy salohiyati past darajada ekan, 14% o‘rta darajada ekan. Bu holat yoshlikdan
bolaning aqliy salohiyatini rivojlantirishga e’tibor qaratish lozimligini ko‘rsatadi.
V-Xulosa
Ozodlikdan mahrum qilish jazosini o‘tab bo‘lgan shaxslarni o‘rganish
davomida shu narsa aniqlandiki, jazo muddatini o‘tab chiqqan shaxslarning deyarli
yarmida jamiyatda qayta moslashishida qiyinchilik mavjud. Bunday holat shaxsda
asabiy-ruhiy beqarorlikni keltirib chiqarmoqda. Shuningdek, jinoyat sodir etgan
shaxslarning asosiy qismini aqliy salohiyati past bo‘lganlar tashkil etadi. Shu sababli
mahkum shaxslarning axloqan tuzatish va tarbiyalash ishlarini ularning aqliy
salohiyatini oshirishga qaratilishiga ko‘proq e’tibor berish lozim. Ta’lim olishga
intilayotgan, ko‘p kitob o‘qiyotgan mahkum shaxslarni jazo muddatini qisqartirish
orqali rag’batlantirish maqsadga muvofiq bo‘ladi deb o‘ylaymiz. Chunki o‘z ustida
ishlab, aqliy salohiyoti rivojlanayotgan shaxsning qayta jinoyat sodir etish ehtimoli
kamayib boradi deb hisoblaymiz.
|
| |
