|
“PEDAGOGS”
international research journal ISSN
Pdf ko'rish
|
| bet | 185/194 | | Sana | 17.12.2023 | | Hajmi | 5,34 Mb. | | #121843 |
Bog'liq 98-71-PB“PEDAGOGS”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-26, Issue-2, January - 2023
186
qobiliyatlari jihatidan juda xilma-xildir. Autizm spektrining buzilishi bo'lgan standart
"tur" yoki "odatiy" odam yo'q.
Bugungi kunda autism:
.
Nima uchun autizm darajasi 1990-yillardan beri
doimiy ravishda oshib borayotgani haqida ko'p munozaralar bo'ldi. Buning
sabablaridan biri 1994 yilda diagnostika nomenklaturasining o'zgarishi bilan
bog'liq. O'sha paytda autizmning diagnostik mezonlari ilgari "spektrda"
hisoblanmagan bolalarni ham qamrab oldi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki,
diagnostika mezonlarining o'zgarishiga qaramay, autizm spektrining buzilishi
(ASD) tashxisi qo'yilgan holatlar soni kutilganidan ancha yuqori (Jonson va Myers,
2007). Ko'pgina tadqiqotchilar dunyo bo'ylab autizm holatlarining ko'payishi
genetik va atrof-muhit omillarining kombinatsiyasi bilan bog'liq deb hisoblashadi.
Tadqiqotchilar autizm sabablari haqida oilalar uchun javob izlash uchun
astoydil ishlamoqda.
Bu butun mamlakat bo'ylab 1:59 bolalarga ta'sir qiladi (Kasalliklarni nazorat
qilish va oldini olish markazlari).
Bu dunyoning barcha madaniyatlarida uchraydi va irqi, ijtimoiy-iqtisodiy
holati, ota-onalarning ma'lumoti yoki boshqa demografik o'zgaruvchilarga
qarab kamsitmaydi (Wong, Hui va Li, 2004; Howlin & Asgarian, 1999).
O'g'il bolalarda qizlarga qaraganda deyarli to'rt baravar ko'proq uchraydi.
ASD bilan og'rigan bolalarning taxminan 10 foizida aniqlanishi mumkin
bo'lgan genetik yoki xromosoma kasalliklari (ya'ni, mo'rt X yoki tuberous
skleroz) mavjud.
Hozirda uning ma'lum sababi yoki davosi yo'q
|
| |
