• 3 (qoniqarli) baho
  • 2 (qoniqarsiz) baho
  • O‘tilgan mavzular bo‘yicha fanning nazariy qismidan nazorat (og‘zaki, test, yozma)da talabalar bilimini baholash mezoni
  • O‘tilgan mavzular bo‘yicha berilgan savollarga og‘zaki yoki yozma javob berilganda: 5 (a’lo) baho
  • Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti




    Download 203 Kb.
    bet4/8
    Sana20.11.2023
    Hajmi203 Kb.
    #102006
    1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    sillabus UGLEVODOROD KONLARINI ISHLATISHNI LOYIHALASHTIRISH USULLARI
    Илмий тўгарак йиллик иш режаси, ИТИ билан шугул. иқт. тал. ҳақида маълумот.2015 AT, 122222, 4-amaliy Akustik aloqa kameralari va ularning konstruksiyalari. Reverb ka, 12 талик рўйхат , amaliy, 2eee2, Стартап АРИЗА OXIRGI last, 20-ish. О‘tkаzgichning qаrshiligini о‘zgаrmаs tok kо‘prigi yordаmidа аniqlаsh., Axborot xavfsiziligi, himoyalash usullari, 3-маъруза, Algoritm va algoritlash tushunchalari, Amaliy mashg‘ulot Bulutli texnologiyalar. Google asbob uskun (1), algoritm va uning turlari, аралаштиргич амалий
    4 (yaxshi) baho:

    - mustaqil ish mavzlari bo‘yicha to‘liq ma’lumotar to‘plash;
    - tanlangan mustaqil ish mavzlari bo‘yicha to‘liq ma’lumot bayonini keltirish
    - mavzu bo‘yicha aniq tasavvurga ega bo‘lish;
    - mavzu mohiyatini tushunish, bilish, ifodalay olish yoki aytib berishda ayrim kamchiliklar mavjudligi;
    - mavzu bo‘yicha ijodiy ishlanma (referat, taqdimot slaydi, turli elektron ishlanmalar) topshirish

    3 (qoniqarli) baho:

    - mustaqil ish mavzlari bo‘yicha chala ma’lumotar to‘plash;
    - tanlangan mustaqil ish mavzlari bo‘yicha to‘liq bo‘lmagan ma’lumot bayonini keltirish
    - mavzu bo‘yicha aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik;
    - mavzu mohiyatini tushunish, ammo aytib berolmaslik;
    - mavzu bo‘yicha nuqsonli ijodiy ishlanma (referat, taqdimot slaydi, turli elektron ishlanmalar) topshirish

    2 (qoniqarsiz) baho:

    - mavzuni o‘zlashtirmaganlik;
    - fanning mohiyatini bilmaslik;
    - tasavvurga ega bo‘lmaslik;
    - mustaqil ishni bajara olmaslik

    0 (nol) baho:

    - mustaqil ta’lim mavzularini o‘rganishga umuman harakat qilmaslik



    O‘tilgan mavzular bo‘yicha fanning nazariy qismidan nazorat
    (og‘zaki, test, yozma)da talabalar bilimini baholash mezoni






    O‘tilgan mavzular bo‘yicha berilgan savollarga og‘zaki yoki yozma javob berilganda:

    5 (a’lo) baho:

    Neft va gaz uyumlarining ishlash rejimlari va ularni namoyon bo`lish geologik-fizik sharoitlari. Neft, gaz va kondensatni olish darajasiga ta`sir etuvchi geologik-fizik va texnologik omillar Uglevodorod zahiralarini qatlamda yo`qotilishining geologik-fizik va texnologik sabablari va turlari Uglevodorod konlarini geologik-fizik sharoitlarni va ishlash jarayonlarini modellashtirish Neft,gaz va kondensat olish jarayonlarini o`rganishda moddiy balans usulidan foydalanish. Katta chuqurlikda joylashgan anomal yuqori qatlam bosimli uyumlardan neft va gaz olishning geologik-fizik sharoitlari va texnologiyalari. Yuqori qovushqoq neftli uyumlardan neft olishning geologik-fizik sharoitlari va texnologiyalari. Ko`p qatlamli konlardan neft va gaz olishning geologik-fizik sharoitlari va texnologiyalari. Gaz osti neft uyumlaridan neft olishning geologik-fizik sharoitlari va texnologiyalari. Ostki suvli neftgaz uyumlarida quduqlarga neft oqimini kelish geologik-fizik sharoitlari. Quduqlar mahsulotining suvlanish sabablari va ularga qarshi kurashish usullari. Qatlamlarni neft beraolishligini oshirishning yangi innovatsion usullarini samarali qo`llash geologik-fizik mezonlari. Quduq tubi zonasiga ta`sir etish usullarini qo`llash zaruriyatini tizimli tahlil asosida asoslash. Gaz olishning geologik-fizik sharoitlari va texnologiyalari. Geologik-texnologik tadbirlarni texnologik samadorligini baholash usullari.;


    Download 203 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 203 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti

    Download 203 Kb.