O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Mavzu №21 Yoqani bo`yin o`miziga texnik shartlariga muvofiq o`tqazish
Vaqti 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilsr soni 30 nafargacha
O’quv mashg’uloti shakli va turi
Nazariy-amaliy
O’quv mashg;uloti rejasi
1.Bo‘yin o‘miziga ishlov berish usullari
2 O‘tkazma yoqalarni
tayorlash va
o‘mizga o‘tkazish
3. Adip qaytarmasi bor ko‘ylaklar
yoqalarni o‘tkazish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Yoqani bo`yin o`miziga texnik shartlariga
muvofiq o`tqazish haqida bilim va ko’nikmalarni shakillantirish.
O’qitish natijasi
Yoqani bo`yin o`miziga texnik shartlariga
muvofiq o`tqazish bo`yicha
nazariy va
amaliy bilimlarni o’zlashtirish natijasida
o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim
va ko’nikmalarni egallaydi.
Pedagogik vazifalar
- Bo‘yin o‘miziga
ishlov berish
usullari bo`yicha mavzuni
mazmunining yoritib berish;
- O‘tkazma yoqalarni tayorlash va
o‘mizga o‘tkazish bo`yicha tushuncha
berish
- Adip qaytarmasi bor ko‘ylaklar
yoqalarni o‘tkazish bo`yicha
tushuncha berish.
O’quv faoliyati natijalari
- Bo‘yin o‘miziga
ishlov berish usullari
bo`yicha tushunchalariga ega bo`ladi va
o’rganadi.
- O‘tkazma yoqalarni tayorlash va
o‘mizga o‘tkazish bo`yicha tushuncha
oladi.
- Adip qaytarmasi bor ko‘ylaklar
yoqalarni o‘tkazishni o’rganadi.
O’quv
metodlari
Tushuntirish, ko'rsatish va nazariy
ma`lumotlar berish
O’qitish vasitalari
Yo'riqli texnologik xarita,
kerakli jihoz
va asboblar, ko'rgazmali qurollar
O’quv faoliyatini tashkil
etish shakli
Guruhli
O’qitish sharoiti
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan
guruhlarda ishlashga mo’ljallangan hona
Qayta aloqaning usul va vositalari
Tezkor so’rov, savol-javob, test, misol va
mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarini
baholash.
