Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti




Download 8,39 Mb.
Pdf ko'rish
bet36/61
Sana26.01.2024
Hajmi8,39 Mb.
#146274
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   61
Bog'liq
AX OMTMamarajabova X

Ishlab chiqarish ta’limi 
bo‘yicha direktor 
o‘rinbosari: 

S.Ravshanov 
Dars o‘tiladigan guruh 
Mashg‘ulot o‘tkaziladigan sana
№ 22 -Mavzu: Parollar va sertifikatlar asosida autentifikatsiya 
qilish 
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
Mashg‘ulot 
vaqti-80 daqiqa 
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha 
Mashg‘ulot 
shakli va turi 
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bO‘yicha O‘quv 
mashg‘uloti 
O‘quv 
mashg‘ulot 
rejasi 
1. 
Autentifikatsiyalash 
2. 
Paroldan foydalangan holda oddiy 
autentifikatsiyalash 
3. 
Foydalanuvchilarni autentifikatsiyalash 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga Parollar va sertifikatlar asosida 
autentifikatsiya qilish bO‘yicha bilim va kO‘nikmalarini shakllantirish 
Mashg‘ulotdan kutilayotgan 
natijalar
Parollar va sertifikatlar asosida autentifikatsiya 
qilish bO‘yicha O‘quvchilarda nazariy bilim va 
kO‘nikmalarga ega bO‘ladilar. 
Pedagogik vazifalar

Autentifikatsiyalash bO‘yicha 
tushuncha beradi;

Paroldan foydalangan holda oddiy 
autentifikatsiyalash bO‘yicha 
kO‘rsatma beradi;
- Foydalanuvchilarni 
autentifikatsiyalash bO‘yicha 
tushuncha beradi. 
O‘quv faoliyati natijalari: 

Autentifikatsiyalash jarayonini 
tushuntirib beradilar;

Paroldan foydalangan holda oddiy 
autentifikatsiyalash bO‘yicha 
kO‘nikmaga ega bO‘ladilar;’
- Foydalanuvchilarni 
autentifikatsiyalashni tushuntirib 
bera oladilar. 
O‘qitish metodlari 
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, 
namoyish etish, aqliy hujum 
O‘qitish vositalari 
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter, 
videoproektor, slayd 
O‘quv faoliyatini tashkil etish 
shakllari 
guruhli, juftlikda 
O‘qitish sharoiti 
Maxsus jixozlangan o‘quv xona 
(kompyuter o‘quv xonasi) 
Qaytar aloqaning yO‘l va 
vositalarining yO‘l va vositalari 
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol 
va mashqlar, berilgan o‘quv 
topshiriqlarini baholash 


O‘QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI 
Ta’lim 
shakli Ish 
bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchining 
O‘quvchi- 
ning 
O‘quv 
mashg‘ulo 
-tiga kirish 
(5 daqiqa) 
Tashkiliy qism: 
O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligi va 
davomatini tekshirish 
Mashg‘ulotga 
tayyorlanadi 
Tayanch bilimlarni faollashtirish 
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda 
o‘tilgan mavzu bo‘yicha o‘quvchilarga savollar 
beriladi, ularni baholaydi (1-ilova) 
Maqsad va vazifalarni belgilanishi 
2.Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va 
o‘qitish natijalari bilan tanishtiriladi; 
3.O‘quv ishlarida o‘quvchilarni baholash mezoni 
va ko‘rsatkichlari bilan tanishtiradi (2-ilova); 
Ta’lim oluvchining bilimlarini faollashtirish 
4.Tezkor so‘rov, savol-javob, 
aqliy hujum 
texnikalari orqali bilimlarni faollashtiradi; 
Yangi o‘quv metodlari bayoni: 
5. 
Amaliy mashg‘ulotlarning rejasi va tuzilishiga 
muofiq, o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha 
xarakatlar tartibini bayon etadi. 
6. 
Mavzu bo‘yicha PowerPoint tartibida namoish va 
sharxlar bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy 
Savollarga 
javob 
beradilar 
Yozib 
oladilar 
2. Asosiy 
bosqich 
(65 
daqiqa) 
Guruhlarga 
bO‘linadilar. 
Javob 
beradilar 
Diqqat 
qiladilar 
Guruhlarda 
ishlaydilar 
Fikr 
almashadilar 
holatlarni bayon qiladi 
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash 
7.Mustahkamlash uchun savollar beriladi. 
3. 
Yakuniy 
bosqich 
(10 daqiqa) 

Mashg‘ulot yakuni: 
1. 
O‘tilgan mavzu umumlashtiriladi, faol ishtirok 
etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va 
rag‘batlantiradi; 
Uyga vazifa berilishi: 
Mustaqil 
ishlash 
uchun 
adabiyotlar 
bilan 
tanishtiriladi; 
2. 
Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish 
yuzasidan yo‘riqnoma beriladi 
O‘z- O‘zini 
O‘zaro 
baholashni 
O‘tkazadilar. 
Topshiriqni 
yozadilar 
Maxsus fan o‘qituvchisi: 
Mamaradjabova Xurshida 


O‘tilgan mavzularni takrorlash: 
O‘tgan dars 
yuzasidan 
―Aqliy hujum ― metodidan 
foydalanib savol-javob O‘tkaziladi. 
1. 
Identifikatsiya nima? 
2. 
Autentifikatsiya bu-… 
3. 
Ma’murlash nima? 
4. 
Parol nima? 
1- 
ilova 


2-ilova 
Baholash mezoni 
O‘quvchilarni dars jarayoni davomidagi ishtirokidan kelib chiqib, ularni 
baholash bo‘yicha o‘quvchilarni baholash mezonlari bilan tanishtiriladi: 
№ 
Baholash mazmuni 
Ballar 
Og‘zaki so‘rov quyidagi mezonlar 
asosida baholanadi 
Amaliy ish quyidagi 
mezonlar asosida baholanadi 
1. Mavzu atroflicha to‘liq, asosiy fikr 
va tuchunchalar o‘zlashtirilishiga 
erishilsa 
Berigan topshiriq og‘zaki va 
yozma nutq me‘yorlariga amal 
qilingan holda to‘g‘ri 
bajarilsa 

2. 
Маvzu asosan, asosiy fikr va 
tushunchalar qisman 
o‘zlashtirilishiga erishilsa 
Topshiriqni bajarishda 4 
tagacha xatolikka yo‘l qo‘yilsa 


Mavzu qisman o‘zlashtirilishiga 
erishilsa 
Topshiriqni bajarishda 7-8 
tagacha xatolikka yo‘l qo‘yilsa 


Mavzuning ba‘zi elementlarini 
o‘zlashtirilishiga erishilsa 
Topshiriqni bajarishda 8 
tadan ortiq xatolikka yo‘l 
qo‘yilsa 


Mavzuning O‘zlashtirilishi 
yuqoridagi talablar darajasida 
bO‘lmasa 



Yangi mavzu bayoni 
№-_22_-Mavzu: Parollar va sertifikatlar asosida autentifikatsiya qilish 
Reja: 
1. 
Autentifikatsiyalash 
2. 
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash 
3. 
Foydalanuvchilarni autentifikatsiyalash 
1 Autentifikatsiyalash 
Autentifikatsiyaning 
keng 
tarqalgan 
sxemalaridan 
biri 
oddiy 
autentifikatsiyalash bo‘lib, u an’anaviy ko‘p martali parollarni ishlatishiga 
asoslangan. Tarmoqdagi foydalanuvchini oddiy autentifikatsiyalash muolajasini 
quyidagicha tasavvur etish mumkin. Tarmoqdan foydalanishga uringan 
foydalanuvchi kompyuter klaviaturasida o‘zining identifikatori va 
parolini teradi. Bu ma’lumotlar autentifikatsiya serveriga ishlanish uchun 
tushadi. Autentifikatsiya serverida saqlanayotgan foydalanuvchi identifikatori 
bo‘yicha ma’lumotlar bazasidan mos yozuv topiladi, undan parolni topib 
foydalanuvchi kiritgan parol bilan taqqoslanadi. Agar ular mos kelsa, 
autentifikatsiya muvaffaqiyatli o‘tgan hisoblanadi va foydalanuvchi legal 
(qonuniy) maqomini va avtorizatsiya tizimi orqali uning maqomi uchun 
aniqlangan xuquqlarni va tarmoq resurslaridan foydalanishga ruxsatni oladi. 
2 Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash 
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash sxemasi 1– rasmda 
keltirilgan. 
Ravshanki, 
foydalanuvchining 
parolini 
shifrlamasdan 
uzatish 
orqali 
autentifikatsiyalash 
varianti 
xavfsizlikning 
xatto 
minimal 
darajasini 
kafolatlamaydi. Parolni himoyalash uchun uni himoyalanmagan kanal orqali 
uzatishdan oldin shifrlash zarur. Buning uchun sxemaga shifrlash Ye

va 
rasshifrovka qilish D

vositalari kiritilgan. 
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash 
Bu vositalar bo‘linuvchi maxfiy kalit K orqali boshqariladi. 
Foydalanuvchining haqiqiyligini tekshirish foydalanuvchi yuborgan parol P

bilan autentifikatsiya serverida saqlanuvchi dastlabki qiymat 

Download 8,39 Mb.
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   61




Download 8,39 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Download 8,39 Mb.
Pdf ko'rish