• OTMning kuchli va ojiz tomonlarini aniqlash 2 • Tashqi muhit tahlilini o‘tkazish (tashqi imkoniyatlar va tahdidlarni aniqlash)
  • Kuchlar, ojizliklar, imkoniyatlar va tahdidlarning u yoki turdagi o‘zaro muvofiqlashuvida qanday strategiyani amalga oshirish kerakligini aniqlash
  • Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet295/593
    Sana27.05.2024
    Hajmi26,13 Mb.
    #254636
    1   ...   291   292   293   294   295   296   297   298   ...   593
    Bog'liq
    01 YANGI O‘ZBEKISTON

    barcha faoliyat turlarini
    , shu jumladan
    ta’lim, 
    tarbiya, ilmiy-tadqiqot, innovatsion, xalqaro,
    shuningdek, OTMning kompleks o‘ziga 
    xos qirralarini qamrab oladi.
    Oliy ta’lim muassasalari yo‘nalishlarining o‘zgarishi 


     
     
     
     
     
    OTMda strategik rejalashtirish usullari: 
     
    Strategik rejalashtirish doirasida ichki muhitni tahlil etishning mashhur 
    usullaridan biri – bu 
    SWOT- tahlili 
    deb nomlanadi(o‘zbekchada KOIT). 
    Bu yerda,“S” tashkilotning kuchli tomonlari, “W” – uning ojiz tomonlari, “O” 
    bizning tashkilotimiz uchun tashqi muhit yaratadigan qulay imkoniyatlar va uning 
    kutilayotgan o‘zgarishlari, “T”- tashkilot uchun ushbu muhit keltirib chiqaradigan 
    tahdidlar, xavflar, risklardir. 
    1

    OTMning kuchli va ojiz tomonlarini aniqlash
    2

    Tashqi muhit tahlilini o‘tkazish (tashqi imkoniyatlar va tahdidlarni
    aniqlash)
    3

    OTMning kuchli tomonlarining tahdidlarga qarshi turishi va paydo
    bo‘layotgan imkoniyatlardan qanday foydalanish mumkinligi aniqlash
    4

    Kuchlar, ojizliklar, imkoniyatlar va tahdidlarning u yoki turdagi o‘zaro
    muvofiqlashuvida qanday strategiyani amalga oshirish kerakligini
    aniqlash
    ‘rsatkichlar tizimini ishlab chiqish


    Ushbu vaziyatda tahlilning mazmuni va ko‘lami u amalga oshiriladigan 
    vazifaning ko‘lamiga juda qattiq bog‘liq bo‘ladi. Faraz qilaylik, ushbu vazifa - OTMda 
    tizimli o‘zgarishlarning imkoniyatlarini umumiy baholash - yetarlicha katta(murakkab) 
    va mavhum(abstrakt). 
    Topshiriq
    Har bir darajadagi rahbar o‘zida oliy ta’lim muassasasini yaxlit bir tizim sifatida 
    tasavvur etishi va uning ichki tomonlarini va asosan uning barcha komponentlarining 
    amal qilishini anglashi lozim. Shunday qilib
    ichki muhit 
    – bu ta’lim jarayoni 
    ishtirokchilarining va ularning funksional o‘zaro aloqalari jarayonida ta’lim 
    muassasasining maqsadlarini amalga oshiradigan komponentlar yig‘indisidir. 

    Download 26,13 Mb.
    1   ...   291   292   293   294   295   296   297   298   ...   593




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi

    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish