• Amaliyotchi professorlar» (PoP,Professor of Practice
  • Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet298/593
    Sana27.05.2024
    Hajmi26,13 Mb.
    #254636
    1   ...   294   295   296   297   298   299   300   301   ...   593
    Bog'liq
    01 YANGI O‘ZBEKISTON

    3-amaliy topshiriq 
    U
    n
    i
    v
    e
    r
    s
    i
    t
    e
    t
     
    3
    .
    0
     
    m
    o
    d
    e
    l
    i
    d
    a
     
    p
    r
    o
    f
    e
    s
    s
    o
    r
    Zamonaviy davrda tadbirkorlik universitetlarida faoliyat yurituvchi-professor 
    o‘qituvchilardan faqatgina talabalarga sifatli dars mashg‘ulotlarini o‘tish emas, balki 
    shu bilan birga ta’lim va ilmiy-innovatsion faoliyati natijalarini tijoratlashtirishlari 
    talab etiladi. Ya’ni professor-o‘qituvchilar faqatgina ta’lim berishmasdan ilmiy 
    tadqiqot va amaliyot bilan ham imperativ shug‘ullanishlari talab etiladi. Bu o‘z 
    navbatida tadbirkorlik universitetida faoliyat yurituvchi professor-o‘qituvchining 
    tadbirkorlik faoliyati bilan shug‘ullanishi lozimligini anglatadi. 
    OTMlarda quyidagi yo‘nalishlarda tadbirkorlik faoliyatini amalga oshirish 
    mumkin: 
    - ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish; 
    - buyurtma bo‘yicha tadqiqot va ishlanmalarni bajarish; 
    - ilmiy grantlar bo‘yicha fundamental tadqiqotlarni bajarish; 
    - loyiha ishlarini (amaliy, innovatsion) bajarish; 
    - litsenziyalarni sotish; 
    - OTM ishtirokida korxonalar yaratish; 
    - ilmiy tadbirkorlik (OTM ishlanmalarini korxonalar orqali sotish)ni yo‘lga 
    qo‘yish; 
    - yoshlar tadbirkorligi amalga oshirish (mas.startaplar). 


    Zamonaviy TUda «
    Amaliyotchi professorlar» (PoP,Professor of Practice

    modeli shaklangan bo‘lib ushbu modelning asosiy g‘oyasi - universitetga yuqori 
    texnologiyaga asoslangan firmalarni yaratgan xodimlarni jalb etish hisoblanadi. 
    Firma ma’lum bir darajadagi muvaffaqiyatga erishganidan so‘ng uning asoschisi 
    o‘zi faoliyat yuritayotgan ishga boshqa menejerlarni taklif etish imkoniyati va uning 
    o‘zida boshqa ishlar uchun bo‘sh vaqti paydo bo‘ladi. Tadqiqotlarning ko‘rsatishicha, 
    agarda tadqiqotchi-o‘qituvchi o‘z firmasini yaratsa aksariyat hollarda u universitetga 
    qaytadi. Ammo u qaytganda, boshqacha tarzda bir muncha keng fikrlay boshlashi 
    mumkin. Agarda tadqiqotchi ilmiy-tadqiqot markazini va tadqiqot guruhlari ishini
    tashkil etsa, u tadbirkor sifatida namoyon bo‘lishi va universitetning boshqa xodimlari 
    uchun o‘rnak sifatida xizmat qilishi ham mumkin bo‘ladi.
    Amaliyotchi professorlar (professor-of-practice, PoP) - an’naviy RoR modelining 
    ta’limdan tadqiqotga rivojlanish PoP turlariga quyidagilarni kiritish mumkin: 
    - to‘g‘ri yo‘naltirilgan harakatlar: universitetlardan tadbirkorlar korxonada 0,5 
    stavkada (qisman-o‘rindosh band) ishlashadigan; 
    - teskari yo‘naltirilgan harakatlar: biznesdan (PhD) tadbirkorlar universitetda 0,5 
    stavkada (qisman-o‘rindosh band) ishlashadigan;
    - universitet xodimlari va talabalari uchun tadbirkorlik modeli: yirik ko‘lamli 
    loyihalarning rivojlanishi, biznes bilan aloqalarni kuchaytirish, universitet doirasida 
    universitet tadbirkorligini saqlash; 
    - universitetlar va korxonalar o‘rtasida yetarlicha darajadagi samarali siklni 
    amalga oshirish. 
    Shuningdek, TUda 

    Download 26,13 Mb.
    1   ...   294   295   296   297   298   299   300   301   ...   593




    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy-metodik markazi

    Download 26,13 Mb.
    Pdf ko'rish