|
Sana sinf: 6 Fan: texnologiya (o‘g‘il bolalar)
|
bet | 1/3 | Sana | 20.01.2024 | Hajmi | 477.63 Kb. | | #141820 |
Bog'liq 5-6 Moodle LMS tizimida baholash mezonlari, 1, rrr2, wGOvGtfcyBiN2ED5kEhrFoyXgp3HCYq8WrT1uacV, 6-Mavzu. Tezislar. Tezis turlari. Tezis, 5-mavzu, 10 класс III четверть, erkinov nurbek, Xafizova Marina Abdulaxatovna, Яримўтказгичлар физикаси Ўқув қўлланма, Mezo logistika (1), Exografiya-va-elektrografiya-usullarini-fizik-asoslari, Документ Microsoft Word, 5-6-7-amali topshiriq, biznes qonunchiligi
Sana_____________
sinf:6
Fan: TEXNOLOGIYA (o‘g‘il bolalar)
5-6-Mavzu:Nazorat ishi Qo‘l rаndа vа pаrmаlаsh qurilmаlаrining tuzilishi,
ulаrdаn хаvfsiz fоydаlаnish qоidаlаri.
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: O‘quvchilarga qo‘l rаndа vа pаrmаlаsh qurilmаlаrining tuzilishi, ulаrdаn хаvfsiz fоydаlаnish qоidаlаri haqida ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. Turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. Texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O‘quvchilar tasavvurida qo‘l rаndа vа pаrmаlаsh qurilmаlаrining tuzilishi, ulаrdаn хаvfsiz fоydаlаnish qоidаlаri haqida bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish.
Kommunikativ kompetensiya:
hamkorlikda ishlash jarayonida jamoa va guruh a’zolari fikrini tinglay bilish, hurmat qilish, to‘g‘ri qabul qilish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
yog‘ochning fizikaviy xossalari, yog‘och turlarining xususiyatlari, duradgorlikda ishlatiladigan yelimlar va bo‘yoqlar turlari, xususiyatlariga oid manbalaridan foydalana olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
duradgorlikda ishlatiladigan yelimlar va bo‘yoqlarni ishlatilish sohalarini axborot manbalaridan qidirib topish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
turli materiallarga ishlov berishda moslamalarda xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablariga rioya qilgan holda ishlash.
Dars turi: Bilimlarni mustahkamlovchi. Yangi bilim beruvchi.
Dars uslubi: Tushuntirish, suxbat, tezkor savol – javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, ko‘rgazmali va boshqalar.
|
| |