|
Shahrisabz davlat pedagogika instituti
|
| bet | 164/165 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 8,11 Mb. | | #248969 |
Bog'liq Mutaxassislikka kirish saytdan olingan44. O‘qish va yozuv malakasi...
A) tilga oid malaka
B) nutqqa oid malaka
C) til va nutqqa oid malaka
D) ichki va tashqi nutqqa oid malaka
45. Saidrasul Saidazizovning “Ustodi avval” kitobi qachongacha qo‘llanib kelingan?
A) 1917-yilgacha
B) 1912-yilgacha
C) 1914-yilgacha
D) 1919-yilgacha
46.Savod o‘rgatishda o‘quvchilar toliqib qolmasliklari uchun ish turlari qancha vaqt orasida almashtiriladi?
A) 8-10 daqiqada
B) 15-20 daqiqada
C) 5-6 daqiqada
D) 3-4 daqiqada
47.Matematika boshlangich ta’limi predmeti nima?
A)Umumiy matematika metodikasi, pedagogika, xususiy metodika, yosh psixologiyasi
B)Darslik,didaktik materiallar,texnik vositalar,sonlar,masalalar
C) Metodlar,pelagogik tajriba,nazariya,amaliyotВ
D) Unliklar,yuzliklar,minglar,kup xonali sonlar
48.Kuchli matematik ta’lim berish uchun o`qituvchi qanday xususiyatga ega bo`lishi kerak?
A)Bilimli bo`lish
B) Matematikani mukammal bilish
C)Pedagogik tajriba
D)Matematika o`qitish metodikasini chuqur o`zlashtirish
49.Matematikadagi to`plamlar elementlari orasida o`zaro bir qiymatli moslik o`rnatishga undovchi topshiriqlar qanday tushunchani o`rganishga asos bo`ladi?
A)Funksiyani
B) Natural sonni
C)Munosabatni
D)Algebrani
50.Boshlangich matematika o`qitish metodikasi bilan pedagogika necha tomonlama boglangan?
A)Xar tomonlama
B)Bir tomonlama
C) Ikki tomonlama
D)Boglanmagan
51.Matematika o`qitish metodikasining qaysi fanlar bilan uzviy aloqasi mavjud?
A)Xamma fanlar bilan
B)Xamma anik fanlar
C)Boshlangich sinflarda utiladigan xamma fanlar
D)Pedagogika,psixologiya,umumiy matematika metodikasi,boshlangich
ta’limning boshka metodikalari
52.Predmetlararo boglanishni amalga oshirishda nima uchun boshlangich sinflar avzal deyiladi?
A)Xamma predmetlarni bir o`qituvchi olib boradi
B)O`quvchilar tez qabul kiladi
C) Mavzular oson bo`ladi
D)Boshlangich sinf o`qituvchilari kup dars tayyorlaydi
|
| |
