|
Sinf rahbarining asosiy vazifalari
|
| bet | 28/55 | | Sana | 11.10.2024 | | Hajmi | 12,48 Mb. | | #274567 |
Bog'liq 2-sinf sinf soati ish reja va konspekti 2024 — 1-CHORAKII. Asosiy qism:
Kasb — kishining mehnat faoliyati, doimiy mashgʻuloti turi; muayyan ish turini malakali bajarishga imkon beradigan bilim, mahorat, tajribani talab etadi. Kasblar ichida mehnat faoliyatining eng tor sohasi bilan ajralib turadigan ixtisoslar bor (masalan, vrachlik kasbida xirurg, oftalmolog, dermatolog va boshqa).
Kasbni to‘g‘ri tanlash — bu muvaffaqiyatli kasbiy martaba uchun zarur, ammo etarli bo‘lmagan shart. Keyingi shart — kasbga erishish yo‘lini tanlash.Bu tanlov avvalo kasbning o‘ziga xos xususiyatiga bog‘liq. Ba’zi mutaxassislar kurslarda faqat bir necha oy o‘qishadi — masalan, dizayner yoki veb-dizayner. Bugungi kunda aksariyat sotuvchilar ushbu kasbni ish joyida o‘rganishmoqda. Bir necha yillik tayyorgarlikni talab qiladigan kasblar mavjud — shifokor, o‘qituvchi, muhandis. G‘alati, hali ham iqtisodchi, psixolog va shifokor kasbi oliy ma’lumot talab etilmasligiga amin bo‘lgan yoshlar bor. Ehtimol, ko‘pgina ta’lim muassasalarining va’dalari muhim rol o‘ynaydi, bu kulgili qisqa vaqt ichida sizga universitet yoki akademiya diplomini va hatto xalqaro diplomni berishni va’da qiladi. Tezlashtirilgan dasturga ko‘ra, sirtdan o‘qigan va hatto pul evaziga imtihonlardan o‘tgan jarrohning pichog‘i ostiga tushmoqchi bo‘lganlar qancha
O ‘qituvchi ijodiy tabiat va boy hayotiy tajribaga ega shaxsdir. O‘qituvchi vaqt, moda va geografiyadan tashqari noyob kasb. O‘qituvchilik kasbi har doim eng sharafli, ammo ayni paytda qiyin bo‘lib kelgan va qolaveradi. O‘zingizning bilimlaringizni talabalarga o‘tkazish qobiliyati - bu iste'dod. Har qanday o‘qituvchi o‘z shogirdlarining hayotda muvaffaqiyat qozonishini xohlaydi. O‘qituvchi nafaqat kasb, balki hayot tarzidir. Men uchun "o‘qituvchi" kasbi ayniqsa qiziq, chunki unda mukammallikka erishish mumkin emas. Bu shuni anglatadiki, har doim intilish kerak, o‘rganish va o‘rgatish kerak.
III. Yakuniy qism:
Dars yakunida o‘quvchilar bilan birgalikda olgan bilimlarni umumlashtirilib, savollar bilan mustahkamlanadi.
O‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
|
| |
