• 1. “SINKVEYN” metodidan foydalanamiz
  • Nima qiladi Nima qiladi Qanday Qanday
  • Gap tuzing Ma’nodosh so’z Ma’nodosh so’z
  • 3.Husnixat mashqi shiori Chiroylidir yozuvim, Ko’rsam kelar havasim. 5.Darslik bilan ishlash.
  • DAM OLISH DAQIQASI Qani ayting bolalar , Baliq nima qiladi Baliq suvda suzadi.
  • Bizlar bilim olamiz. 82-mashq.
  • ____ Dori qutini nima qilasan
  • Topishmoqni javobini toping Muammoli vaziyat Test sinovi
    		•

    So'roq gap




    Download 3,88 Mb.
    bet3/3
    Sana22.05.2024
    Hajmi3,88 Mb.
    #249540
    1   2   3
    Bog'liq
    3-sinf ona tili ochiq dars so\'roq gap.

    18

    9

    11

    2

    1

    23

    17

    1

    12

    8

    T

    I

    L

    B

    A

    Y

    R

    A

    M

    I



    O’quvchilarni 3 guruhga bo’lib olamiz
    Guruhlar o’z nomlarini ta’riflaydilar.

    1. guruh

    2. guruh

    3. guruh

    Har bir guruh rag’batlantirib boriladi .
    O’tilgan mavzu yuzasidan savollar beriladi va mustahkamlanadi



    1. “SINKVEYN” metodidan foydalanamiz

    SUV

    QUYOSH

    YER

    Nima qiladi?

    Nima qiladi?

    Nima qiladi?

    Qanday?

    Qanday?

    Qanday?

    Gap tuzing

    Nima qiladi?

    Gap tuzing

    Ma’nodosh so’z

    Ma’nodosh so’z

    Ma’nodosh so’z


    1. Muammoli ish usulida. “O’yla,izla,top” o’yini .

    O’qituvchi ; stolga 15-16 ta maqol ,topishmoq,tez aytishlar yozilgan qog’ozchalarni teskari holda qo’yib qo’yadi. O’quvchilardan 3 tasini taklif qiladi .3 ta o’quvchi stol ustidagi qog’ozchalardan oladi va yozilgan gaplarni o’qiydi hamda ular xalq og’zaki ijodining (maqol,topishmoq,tez aytish) qaysi turiga kirishini aytib beradi.Qaysi o’quvchi tezroq, ko’proq ishlasa u g’olib sanaladi.

    Qo’l oyoqsiz ,chopib tolmas ,


    Suvsiz also yashay olmas .(Topishmoq)
    Mard maydonda sinalar.(Maqol)
    Hakim hokkey o’ynadimi, Hokim hokkey o’ynadimi?(Tez aytish)

    3.Husnixat mashqi shiori
    Chiroylidir yozuvim,
    Ko’rsam kelar havasim.



    5.Darslik bilan ishlash.


    SO’ROQ GAP:Biror narsa haqida so’rash maqsadni bildirgan gap
    SO’ROQ GAP deyiladi.
    So’roq gapning ohirida SO’ROQ (?) belgisi qo’yiladi.
    Lola bayramga borasanmi?


    81-mashq O’quvchilar mustaqil gap tuzib yozishadi.

    Bir-biringizdan biror narsa haqida so’rang.Bunda siz qanday gaplardan foydalandingiz?


    Savollarga javob bering.Javobingizda qanday gaplardan foydalandingiz?
    Savol berish va javob qaytarish maqsadida tuzgan gaplaringizni yozing.Har bir gapning ohiriga tinish belgilarini qo’ying.






    DAM OLISH DAQIQASI



    Qani ayting bolalar ,
    Baliq nima qiladi?
    Baliq suvda suzadi.
    Qushlar nima qiladi?
    Qushlar parvoz qiladi.
    Quyon nima qiladi?
    Quyon sakrab yuradi.
    Sizlar nima qilasiz?
    Bizlar bilim olamiz.


    82-mashq. Suhbat mazmunini aytib bering

    Laylo buvisinig yoniga xomush kirib keldi.
    ___ Buvijon,gulim kasal bo’lib qoldi.
    ___ Qayerdan bilding?
    ___ Ana bargi so’liga .Endi nima qilamiz?
    ____ O’zing tuzata qol, qizim.
    ____ Dori quti qayerda ,buvijon?
    ____ Dori qutini nima qilasan? Bu gulag dori kerak emas.
    ____ Und anima qilay ?
    ____Tagini yumshat,suv quy.Guling tuzalib ketadi.

    Suhbatda qanday gaplar qo’llanilgan? So’roq gaplarni ko’chirib yozing .


    O’zingiz bilan gul nomlaridan beshta gap yozing .Ularni qatnashtirib,darak gap va so’roq gaplar tuzing.


    “ASSISMENT” METODI

    Topishmoqni javobini toping

    Muammoli vaziyat

    Test sinovi

    Uchta echki,to’rta qo’y,
    Qani,Erkin sanab ko’r .
    Nechta quloq, nechta shox
    Bor ekan-a,aytib boq.

    1.Vatan bu muqaddas dargoh
    2.Sen vataningni sevasanmi
    3.Yashasin O’zbekistonim
    So’roq gapni toping .

    Sen maktabga bordingmi
    Bu qanday gap?
    a)darak gap
    b)so’roq gap
    d)undov gap

    Guruxlarga berilgan baholar jamlanadi, g’olib gurux rag’batlantiriladi .

    83-mashq. So’roq gaplar mazmuniga mos darak gaplar tuzing va yozing.
    Download 3,88 Mb.
    1   2   3




    Download 3,88 Mb.