|
Steam ta’lim texnologiyasining mazmun va mohiyati
|
| bet | 1/4 | | Sana | 21.08.2023 | | Hajmi | 22.87 Kb. | | #79135 |
STEAM ta’lim texnologiyasining mazmun va mohiyati
STEAM - hozirgi kunda dunyo ta’lim tizimining eng asosiy urf bo‘lgan
innovatsion metodlaridan biri hisoblanadi. Bir qaraganda STEAM abbreviaturasi
juda murakkab ko‘rinadi, lekin uni alohida ko‘radigan bo‘lsak sodda va aniq
ekanini kovrishimiz mumkin, ya’ni: S – science, T – technology, E – engineering,
A – art, M – mathematics, yoki tabiiy fanlar, texnologiya, muhandislik san’ati, ijod,
matematika. Oddiy so‘z bilan aytganda, zamonaviy dunyoda eng ko‘p talab
etilayotgan fanlardir. Hech kimga sir emaski, ko‘plab fan tarmoqlarida katta
yutuqlarga erishish uchun o‘zlashtiriladigan turli sohalardagi bilimlarning
integratsiyasi talab etiladi. Aynan shunday muammolarni hal qilishda STEAM
texnologiyasi yordam beradi. Bu metodika ta’limni aralash turda olib borish va
egallangan nazariy bilimlarni kundalik hayotda qo‘llay olish ko‘nikmalarini
shakllantirishga imkon beradi. STEAM bu maktabda va maktabdan tashqarida
loyiha va o‘quv−tadqiqot faoliyatini amalga oshirish imkoniyatini beruvchi
innovatsion texnologiyadir. Ushbu metod yordamida fanlar alohida tarmoqlarda
emas, balki integratsiyalashgan holda, umumiy bog‘liqligini ko‘rsatib o‘rgatiladi.
Fanlarni kundalik hayot bilan bog‘liqligini ko‘rsatishdan tashqari, texnologiya
o‘quvchilarning ijodkorligini ham ko‘rsatib berishi mumkin. Ushbu yondashuv
o‘quvchilarning faoliyatiga bir qancha vazifalarni taqdim etadi, o‘quvchi ularni hal
qilishida ijodkorligini namoyon qilishni o‘rganadi. Bunday vazifalar yordamida
o‘quvchi g‘oyalarni nafaqat o‘ylab topadi, balki ularni kundalik hayotida amalga
oshirishni ham o‘rganadi. Shu tariqa, o‘quvchi o‘z faoliyatini oldiga qo‘yilgan
vazifalari va mavjud imkoniyatlari doirasida hal qilishga o‘rganadi. STEAM (Sfan, T-texnologiya, E-muhandislik, A- san’at, M - matematika) - ilm-fan,
|
| |
