|
Surxondaryo viloyat Boysun tumani 16-umumiy o‘rta ta’lim maktabi 9- sinf rahbari xolmurodov Husenning
|
| bet | 1/3 | | Sana | 11.02.2024 | | Hajmi | 6.88 Mb. | | #154613 |
Bog'liq Yangi hayot uchun, Yangi O\'zbekiston uchun mustaqillik ishlanma 4-sinf ona tili 1-chorak @e baza ishreja, 1387780, Boshqarish tizimlarini loyihalash fanidan test savollariTJA sirtqi, Савол - жавоб, Zagatovkalarga mehanik ishlov berish, True, Reja. Ôzgarmas tok-hozir.org, Metallarga ishlov beradigan yonilg’i pechlarning ishlash printsi, Kitob 2544 uzsmart.uz, 13042 1 78ABB5D76C5F25F8157FE79402092E1371053786, курс ишини ёзиш буйича услубийO`TA22 S 06 GURUH, 1-Amaliy nodir, 3.2-3.3 AMALIY MASHG\'ULOT.KIBERXAVFSIZLIK ASOSLARI, Kiber MI Sh, 2-amaliy mashg\'ulot. Inson resurslarini boshqarish fanining maqsadi.|
32 yil
Surxondaryo viloyat
Boysun tumani
16-umumiy o‘rta ta’lim maktabi
9- SINF RAHBARI
Xolmurodov Husenning
O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining
32 yilligiga bag‘ishlangan
“Yangi hayot uchun,Yangi O'zbekiston uchun!”
shiori ostida tayyorlagan bir soatlik
DARS
ISHLANMASI
Dars maqsadi:
Ta’limiy:muqaddas bayram-mustaqillik bayrami,32 yil ulkan davr ichida O’zbekistonimiz qiyofasi batamom o’zgarib,bunyodkorlik ishlari olib borilganligi haqida o’quvchilarga tushuncha berish;
TK2: mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, kompyuter) foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, xulosa chiqarish;
Tarbiyaviy:O’quvchilarni azaliy qadriyatlarimizga,milliy an’ana va urf-odatlarimizga hurmat,insonlarga mehr-oqibatli bo’lishga o’rgatish;
TK3: yaxshilik va yomonlikni bir-biridan farqlay olish va yaxshi fazilatlarga rioya qilish;o‘zining xato va kamchiliklarini to‘g‘ri tushunish, o‘zini nazorat qilish va xatolarini tuzatishga harakat qilish;
Rivojlantiruvchi:Aziz ona–vatanimiz-oltin beshigimiz dunyodagi boshqa hamma mamlakatlardan serquyoshligi,zaminning naqadar unumdorligi,yer osti,yer usti boyliklarining behisobligi bilan ajralib turishi,hamda ularni asrab-avaylash o’quvchi yoshlarning qo’lida ekanligi haqidagi tushunchalarni mustahkamlash.
TK5: badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik, insonparvarlik g‘oyalaridan ta’sirlanish, ulardagi go‘zallik va ezgulikdan o‘rnak olishga intilish.
Dars turi:yangi bilim beruvchi
Dars metodi:ertak dars,”Qalamlar quyoshi”,”Viloyatlar harfvordi”,”Aktyor”,”Ikki yonli kundalik”
Dars jihozi:qalamlar maketi,xarita,videolavha,tabriknoma tayyorlash uchun jihozlar,vatanimiz tasvirlangan rangli rasmlar
|
| |
