Sh.A.Amonshivilining insonparvar-shaxsiy texnalogiyasi




Download 199 Kb.
bet6/6
Sana19.01.2024
Hajmi199 Kb.
#141370
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
ta-lim-jarayonida-qo-llanilayotgan-texnologiyalar
maqola, mirza maqola, mirza maqola, c94d7705-8a2f-4367-8d24-c3dff8f4e36c, 3. Ҳафталик иш режа намуна, 1-Amaliy mashg'uloti varyantlari va bajarishga ko'rsatma , muammoli-ta-lim-texnologiyasi-o-qitishning-eng-samarali-usuli-sifatida, Л2 Скретч, Final FINR Form (3), Документ Microsoft Word (11), Mathcad dasturi, Sunʼiy intellekt 11- мавзу, Kompyuterni tashkil qilishning arifmetik asoslari. Turli XIL san, K T E 6
Sh.A.Amonshivilining insonparvar-shaxsiy texnalogiyasi.
O’zingni bolalarga bag’ishla”
Akademik Shalva Aleksandrovich Amonashivili o’zining tajribali maktabida hamkorlik pedagogikasini ishlab chiqdi va hayotga tadbiq qildi.
Pedagogik faoliyatining natijasi “Maktab hayoti” texnalogiyasidir. Sh.Amonashivilining texnalogiyasining maqsadi quyidagilardan iborat:

  • boladagi shaxsiy sifatlarni yechish yo’li bilan unda komil insonga xos bo’lgan xususiyatlarni paydo qilishga imkoniyat yaratish.

  • bolaning ko’ngli va yuragiga yaxshilikni, ezgulikni joylash.

  • Bilim va o’quvlarni chuqur va mustshkam o’zlashtirish uchun sharoitlarni ta’minlash.

Xulosa. Ushbu yo’nalishlarning har birida ta’lim o’kuvchi shaxsining qiziqishi, qobiliyati, imkoniyati va shart-sharoitlari e’tiborga olinib tashkil etiladi. Ayniqsa, shaxsga yo’naltirilgan ta’limda o’quvchida mustaqil fikrlash orqali muammoli vaziyatlardan chiqishga intilish malakasini shakllantirishga alohida urg’u beriladi. Mustaqil o’qib-o’rganish, o’quv jarayonidagi qiyin vaziyatlarda o’qituvchining yordamisiz muammolarni hap qilishga urinish, shundan keyingina o’zining xulosalari to’g’riligiga ishonch hosil qilish uchun o’qituvchining yordamiga tayanish zarurligini anglatish muhimdir.
REFERENCES

  1. Mirziyoyev Sh.M. O‘zbekiston Respublikasining saylangan Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi. – O’zbekiston ovozi. – 2016. – 8 dekabr.

  2. Mirziyoyev Sh.M. Ilm-fan yutuqlari – taraqqiyoting muhim omili. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 30-dekabr kuni mamlakatning yetakchi ilm-fan namoyandalari bilan uchrashdi. – Xalq so’zi. – 2016. – 31 dekabr.

  3. Karimov I.A. YUksak malakali va intellektual rivojlangan avlodni tarbiyalash – mamlakatni barqaror taraqqiy ettirish va modernizatsiya qilishning eng muhim sharti. – Xalq so‘zi – 2012. – 18 fevral.

  4. CHoriev A., CHoriev N. Pedagogika tarixi metodologiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi. – T.: “Fan” nashriyoti, 2010. – 173 b.

  5. SHermuhammedova N.A. Gneseologiya – bilish nazariyasi. O‘zR Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: “Noshir”, 2011. – 464 b.

  6. Ismatova N. B. et al. Innovative techniques and their importance in the learning process //The Second International Conference on Eurasian scientific development. – 2014. – С. 101-104.

  7. Исматова Н. Б. БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК

ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШ ДАВР ТАЛАБИ //Scientific progress. – 2021. – Т. 1. – №. 5.

  1. Хабибова Г. Г., Исматова Н. Б. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫЯВЛЕНИЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБ ОРГАНИЗАТОРСКИХ КАЧЕСТВАХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

//Вопросы науки и образования. – 2021. – №. 12 (137). – С. 14-19.

  1. Ismatova N. B. et al. Innovative techniques and their importance in the learning process //The Second International Conference on Eurasian scientific development. – 2014. – С. 101-104.

  2. Мусаева Н. Н., Авлиякулов Н. Х. Таксономия учебных целей для современного учебного процесса системы среднего специального и высшего профессионального образования //Проблемы современного образования. – 2017. –

№. 3

  1. Авлиякулов Н. Х., Мусаева Н. Н. Современная таксономия учебных целей для систем среднего и высшего профессионального образования //Вестник Учебнометодического объединения по профессионально-педагогическому образованию. – 2011. – №. 1. – С. 233-235

  2. Авлиякулов Н. Х., Мусаева Н. Н. Педагогик технологиялар //Т.:«Fan va texnologiyalar» нашриёти. – 2008. – Т. 164

  3. Авлиякулов Н. Х., Мусаева Н. Н. Модулли ўқитиш техноло-гиялари //Т.:“Fan va texnologiyalar” нашриѐти. – 2007. – Т. 97

  4. Avliyakulov N. H., Musayeva N. N. Pedagogical technology //Publishing house “Tafakkur bo’stoni”, Tashkent. – 2012. – С. 29-36

  5. ОЛИМОВ Ш. Ш., ХОДЖИЕВА М. Ш. Возможности применения

педагогических технологий в образовательном процессе //Молодежь и XXI век2020. – 2020. – С. 228-231.

  1. Олимов Ш. Ш. Педагогическое мастерство преподавателя и его профессионализм в системе образования //Научные школы. Молодежь в науке и культуре XXI в.: материалы междунар. науч.-творч. форума. – 2017. – Т. 31.

  2. Олимов Ш. Ш., Сайфуллаева Н. З. Основные принципы развития духовнонравственного мировоззрения у студентов //Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2015. – №. 5 (10).

  3. Olimov S. THE DIFFERENTIATION OF EDUCATION IS AN IMPORTANT

FACTOR OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGY //European Journal of Research and
Reflection in Educational Sciences. – 2020. – Т. 8. – №. 11.

  1. Azimova N. E. et al. Youth Is Moving Force of Civil Society //Eastern European Scientific Journal. – 2019. – №. 1.

  2. Азимова Н. Э., Элибоева Л. С. Некоторые аспекты повышения уровня экологической культуры //Наука, техника и образование. – 2019. – №. 1 (54).

  3. Элибаева Л. С., Собиров У. Г. Особенности дидактической системы модульного обучения //Вестник магистратуры. – 2019. – №. 4-4 (91). – С. 15-16.


Uzbekistan www.scientificprogress.uz Page

Download 199 Kb.
1   2   3   4   5   6




Download 199 Kb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Sh.A.Amonshivilining insonparvar-shaxsiy texnalogiyasi

Download 199 Kb.