|
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
|
| bet | 13/58 | | Sana | 19.06.2024 | | Hajmi | 12,81 Mb. | | #264316 |
Bog'liq “Ta’lim tizimida innovatsiya va ularning amaliy tadbiqlari muammolar va yechimlar”Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
Enikolopov S.N. Oilaviy zo'ravonlik muammolari // Amaliy psixologiya. - 2002. - № 5/6. - S.
Perttu S. Zo'ravonlikka duch kelgan ayollar uchun qo'llanma /. - Jivaskila: Gummerus, 2010. - S. 6-7..
Asanova M. Oiladagi zo'ravonlikning oldini olish bo'yicha ko'rsatmalar / Ed. N.K..: Vlados, 2007.- S. 218..
Zdravomyslova O. Oiladagi zo'ravonlik va an'anaviy tarbiya tushunchasining inqirozi // Ijtimoiy pedagogika. - 2005. - № 1. - S. 124.
O'RTA TA'LIM MUASSASALARIDA PSIXOLOGIK JIXATLAR KO'RSATGICHLARINI ANIQLASH
Rasulova Madina Asqaraliyevna
Farg‘ona shahar Maktabgacha va maktab ta‘limi tassarufidagi
13-umumta‘lim ta‘lim maktabi o‘qituvchisi
Annotatsiya: Psixologik jixatlar o'rta ta'lim muassasalarida o'qituvchilar, o'quvchilar va mas'uliyatli hodimlar uchun muhimdir. Ular o'quvchilar o'rtasidagi munosabatlarda, o'qitish jarayonida va o'quvchilarning shaxsiy rivojlani shakllanishida katta ro'le o'ynaydilar. Maqolada o'rta ta'lim muassasalarida psixologik jixatlarni aniqlashning ahamiyati, bu jixatlarni tushunishning muhimligi, ularni aniqlash usullari va qo'llanishining muhimligi haqida muloqot qilinadi. Maqola asosan tadqiqotlarga, ilmiy adabiyotlarga va amaliy tajribalarga asoslanadi.
Kalit so'zlar: Ahamiyatli kalit so'zlar, masalan, "psixologik jixatlar", "aniqlash", "shaxsiy identifikatsiya", "o'zgarmaslik", "jamiyatga oid o'zgarishlar", "jihozlanganlik", "o'quv jarayonini kuzatish", "psixologik testlar", "foydalanuvchi suhbatlari" va "ta'lim jarayoni" kabi mavzularni boshqarishda yordam beradi.
Kirish:
O'rta ta'lim muassasalarida psixologik jixatlar ko'rsatgichlari o'quvchilar, o'qituvchilar va o'rtacha ta'lim muhitining boshqa a'zolari uchun ahamiyatga ega. Bu jixatlar o'quvchilar va o'qituvchilar o'rtasidagi munosabatlarda, o'quv jarayonida va o'quvchilarning shaxsiy rivojlani shakllanishida katta ro'le o'ynaydilar. O'rta ta'lim muassasalarida psixologik jixatlar ko'rsatgichlarini aniqlash va ularni tushunish, o'quvchilarning o'zlarini tushunishlariga va rivojlantirishlariga yordam beradi. Bu maqolada, psixologik jixatlar tushunilishi va aniqlanishining ahamiyati, ularni aniqlash usullari va ularni qo'llashning muhimligi muloqot qilinadi.
|
| |
