|
“tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor prof. A. Soleev
|
| bet | 3/79 | | Sana | 07.09.2023 | | Hajmi | 1.06 Mb. | | #80540 |
Bog'liq “tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor prof. A. Soleev 1, Didaktikaning predmeti va uning vazifalari, 1.Dars ishlanma.DilnozaSamarqand – 2019
Fanning ishchi oʻquv dasturi oʻquv, ishchi oʻquv reja va oʻquv dasturi(BD-5610100 – 2.03, 2018 yil 26.05)ga muvofiq ishlab chiqildi.
Fanning o’quv ishchi dasturi Iqtisodiyot va biznes fakultetining 2019 yil ____ ________dagi ___ -sonli yig’ilish bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi :
R.Qushatov - SamDU, “Kadrlar menejmenti va biznes”
kafedrasi dotsenti.
Taqrizchilar:
Raxmonov T. - SamDU “Kadrlar menejmenti va biznes”
kafedrasi dotsenti.
Zaynalov J. - Samarqand Iqtisodiyot va servis instituti “Moliya
va soliqlar” kafedrasi professori.
SamDU Iqtisodiyot va biznes
fakulteti “Kadrlar menejmenti
va biznes” kafedrasi mudiri: ______________________D.Q.Usmanova
(imzo)
SamDU Iqtisodiyot va biznes
fakulteti o`quv uslubiy
kengash raisi: ______________________B.U.Bozorov
(imzo)
SamDU Iqtisodiyot va biznes
fakulteti dekani: ______________________Sh.B.Safarov
(imzo)
SamDU O`quv uslubiy
boshqarma boshlig`i: ______________________B.S.Aliqulov
Oʻquv fani oʻqitilishi boʻyicha uslubiy koʻrsatmalar.
Fanning maqsad va vazifalari
Fanni o`qitishdan maqsad talabalarga statistikaning metodi va amaliyaoti va amaliyoti sohasida chuqur kasbiy bilimlar va zaruriy o`quv malakasini shakillantirishdir
Fanning statistikaning metodi,uning axamiyati va ro`li haqida chuqur bilimga va tasavvirga ega bo`lish; Statistikaning nazariy, uslubiy va amaliy masalallarini har taraflama o`rganish; O`zbekistonda davlat statistikasining tashkil etilishi, uning “davlat statistikasi haqida” gi qonundan kelib chiqadigan vazifalari va huquqlarini bilish; statistic kuzatishning mohiyati, turlari dasturi – uslubiy va tashkiliy masalalarini o`rganish: Statiostik kuzatish malumotlarni svodklash va guruhlash xamda uning natijlarini statistik jadvallarda ifodalay olish; taqsimot qarorlarini tuzish va tahlil qilish usullarini egallash; Statistik ko`rsatkichlar, ularning turlari va shakillari taqqoslash yo`llari, makro va mikro iqtisodiy k`orsatkichlar haqida chuqur tasavurga ega bo`lish; tanlanma kuzatishning mohiyati, nazariy va amaliy masalalari tanlamaning reprezentantligini baholash yo`llarini bilish, ilmiy va tajribaviy gepotizalarni xisoblash to`g`risida tasavurga ega bo`lishni ta`minlash hamda ular asosida hulosalar chiqarish bo`yicha k`onikmalar xosil qilishdan iborat.
|
| |
