• 5. Bilim, ko‘nikma va o‘zlashtirishni nazorat shakli.
  • 17-14.2 ball 14-11 ball 10.8-7.4 ball 7.2 ball
  • 35-27.5 ball 27-18.5 ball 18 ball 3
  • 8.1-5.5 ball 5.4 ball 4 Amaliy qism
  • Eslatma : Tayanch bilim va kunikma bu bemorni xavfsizlik prinsipi bo‘yicha ta’minlaydigan minimum bilimlar.
  • «tasdiqlayman»




    Download 1.83 Mb.
    bet49/76
    Sana16.06.2021
    Hajmi1.83 Mb.
    #15068
    1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   76
    4.4 Nazariy kism
    UASh dars tugagandan keyin ko‘nikma ro‘yxatini va mazkur mavzu bo‘yicha o‘zlashtirgan bo‘lishi kerak.

    1. Bemor ko‘rigidan olingan shikoyat va anamnezini umumlashtirish.

    2. Zarur bo‘lgan tibbiy hujjatlarni to‘ldirish.

    3. Bemorga davolash uchun retsept yozish.

    4. Xavfli kasalliklarni erta aniqlash, ruhiy buzilishi va simulyatsiyasini topish.



    Baho

    a’lo

    Yaxshi

    qoniqarli

    qoniqarsiz

    yomon




    O’zlashtirish % da

    100-86%

    85-71%

    70-55%

    54-37%

    36 va undan past

    4

    Amaliy qism

    15-12.9 ball

    12.75-10.6 ball

    10.5-8.25 ball

    8.1-5.5 ball

    5.4 ball


    5. Bilim, ko‘nikma va o‘zlashtirishni nazorat shakli.

    -Og‘zaki


    -yozma

    -vaziyatli masalani yechish



    -o‘zlashtirilgan amaliy ko‘nikma

    5.1. Talabalarning bilim va ko‘nikmalarini baholash mezoni.



    Baho

    a’lo

    Yaxshi

    Qoniqarli

    qoniqarsiz

    yomon




    O’zlashtirishi %da

    100-86%

    85-71%

    70-55%

    54-37%

    36%dan kam

    1

    Nazariy qism

    20-17.2 ball

    17-14.2 ball

    14-11 ball

    10.8-7.4 ball

    7.2 ball

    2

    Vaziyatli masala

    50-43 ball

    42.5-35.5 ball

    35-27.5 ball

    27-18.5 ball

    18 ball

    3

    Test

    15-12.9 ball

    12.7-10.6 ball

    10.5-8.25 ball

    8.1-5.5 ball

    5.4 ball

    4

    Amaliy qism

    15-12.9 ball

    12.75-10.6 ball

    10.5-8.25 ball

    8.1-5.5 ball

      1. ball

    6. Joriy nazoratni baholash mezoni.


    Baholash darajasi

    Reyting ball

    Talabalar ishini tavsiflash

    Yomon

    20

    Amaliy darslarda to‘plagan bali. To‘liq bilim daraja va aaliy ko‘nikmani o‘zlashtira olmagan – talaba amaliy darsga umuman tayyor emas.

    Qoniqarsiz

    20-54.9

    Talaba qoriqarli javob bermadi. Talaba zahira bilimlarni va yangilikni o‘zlashtira olmaydi, hech bo‘lmasa quyida ko‘rsatilganlarni:

    -UASh ishidagi differensial tashhisni bilmaydi

    -Zudlik bilan tashhis qo‘yiladigan xavfli kasalliklarni bilmaydi

    -UASh ishida eng kekrakli tashhis xatolarini bilmaydi

    -Asosiy imitator-kasalliklarni bilmaydi

    -Ruhiy buzilish belgilarini bilmaydi

    -Simulyatsiya belgilarini bilmaydi


    Ko‘nikma va tayanch bilimlarni ta’minlanganlik darajasi

    Qoniqarli

    55-60.9

    Past sifatli qoniqarli javob.

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmalarni ko‘rsatishga harakat qiladi, lekin javob berish va ko‘nikmani bajarishda jiddiy hatolarga yo‘l qo‘yadi.



    61-65.9

    O’rta darajadagi qoniqarli javob.

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmalarniko‘rsatishga harakat qiladi, lekin javob berish va ko‘nikmani bajarishda hatolarga yo‘l qo‘yadi.



    66-70.9

    Yuqori sifatli qoniqarli javob.

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmalarni to‘liq ko‘rsatishga harakat qiladi:

    -UASh ishidagi differensial tashhis rolini biladi

    -Zudlik bilan tashhis qo‘yiladigan xavfli kasalliklarni biladi

    -UASh ishidagi eng zarur diagnostik hatolarni biladi

    -Asosiy imitator-kasalliklarni biladi

    -Asab-ruhiy buzilish belgilarini biladi

    -Simulyatsiya belgilarini biladi



    Bilim darajasini yuksaltirilganligi

    Yaxshi

    71-75.9

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan(“66-70.9” qismda ko‘rsatilgan) + keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan.

    -Taxminiy tashhis qo‘yishni asosiy qoidalarini biladi

    - Asosiy tashhis qo‘yish qoidalarini biladi

    -Yondosh tashhis qo‘yish qoidalarini biladi

    -Raqobatdosh tashhis qo‘yish qoidalarini biladi

    -Fon kasallikni tashhis qo‘yish qoidalarini biladi



    76-80

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan( yuqoriga qarang) + “71-75.9” qismda ko‘rsatilganlarnibiladi, keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan.

    -Tashhis qo‘yishda asosiy 7ta ko‘nikmalarni biladi

    1. Tashhis qo‘yishda sindromlarni biladi

    2. Diagnostik algoritm qoidalarini biladi



    81-85.9

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan( yuqoriga qarang) + “71-75.9” va “76-80” qismda ko‘rsatilganlarnibiladi, keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan:

    3. Sindrom bo‘yicha yondoshishni biladi

    4. Tashhisni to‘laqonli qo‘ya oladi





    A’lo

    86-90

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan( yuqoriga qarang) + “81-85.9” qismda ko‘rsatilganlarnibiladi, keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan:

    -Noto‘g‘ri tashhis manbalarini biladi

    -Simulyatsiya bilan kelganda bilmaydi


    91-95

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan( yuqoriga qarang) + “86-90” qismda ko‘rsatilganlarnibiladi, keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan:

    -Differensial tashhisda o‘ta xavfli YuQT tizimi kasalliklarini biladi

    - Differensial tashhisda o‘ta xavfli nafas tizimi kasalliklarini biladi


    96-100

    Talaba tayanch bilim va ko‘nikmani to‘liq egallagan( yuqoriga qarang) + “91-95” qismda ko‘rsatilganlarni biladi, keyingi bilim va ko‘nikmani egallagan:

    -Adabiyotlar asosida ilmiy ma’lumotlar ko‘rsatdi



    -UASh ishida differensial tashhis amaliy bosqichlari va amaliyotda ko‘p tarqalgan kasalliklarni biladi



    Eslatma : Tayanch bilim va kunikma bu bemorni xavfsizlik prinsipi bo‘yicha ta’minlaydigan minimum bilimlar.


    Download 1.83 Mb.
    1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   76




    Download 1.83 Mb.