|
Tashkilotda o‘tgan 2022-2023-o‘quv yili davomida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limga oid farmon va farmoyishlari, Vazirlar Mahkamasi hamda boshqaruv organlarining qaror va buyruqlarini ro‘yhatga olish va ularning ijrosini ta’minlash talab
|
| bet | 1/14 | | Sana | 05.12.2023 | | Hajmi | 2.9 Mb. | | #111610 |
Bog'liq Metodist hisoboti yillik Alisher navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari g`oyibboyeva Rayh, Abdullayeva.G, 628, 26amaliy, 04-03 Metodist bolaning rivojlanishni nazorat qilish daftari, AYOLLAR KIYIMINI TIKISH MA\'RUZA, 5-sinf-informatika-testlar-1 (4), mustaqil ish yuzi, EMMT mustaqil ta'lim, kbhjv
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI HUZURIDAGI MAKTABGACHA TA’LIM AGENTLIGI
_______________________shahar (viloyat)
________________tuman “____________” nomli
__-maktabgacha ta’lim tashkiloti
_ _________________________________ning
YANGI O’QUV YILI DAVOMIDA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
Tashkilotda o‘tgan 2023-2024-o‘quv yili davomida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limga oid farmon va farmoyishlari, Vazirlar Mahkamasi hamda boshqaruv organlarining qaror va buyruqlarini ro‘yhatga olish va ularning ijrosini ta’minlash talab darajasida olib borildi. MTT ga kelgan buyruq va boshqa hujjatlar o‘z vaqtida rasmiylashtirilib, ijrosi ta’minlandi. Buyruq va tadbirlar ishlab chiqilib, xodimlarga yetkazildi, har chorakda MMTB ga axborot va hisobotlar topshirildi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotining 2023-2024-o‘quv yilida o‘z oldiga qo‘yilgan asosiy vazifalari Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 22-dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 802-sonli qarori hamda 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyrug‘i asosida hujjatlar asosida ta’lim- tarbiya ishlari amalga oshirildi.
Shuningdek interaktiv ish shakllari orqali ota-onalarning ta’lim va tarbiya jarayoniga jalb etish va boshlang‘ich ta’limning keyingi bosqichiga o‘tishni ta’minlash maqsadida asosiy qobiliyatlar asosida bolalarga ta’lim-tarbiya berishni nazarda tutgan davlat dasturini amalga oshirish uchun maktabgacha ta’lim va maktablarning uzluksizligini ta’minlashdan iborat bo‘lib, o‘quv yili davomida ushbu masalalarga alohida yondoshildi.
Tashkilot jamoasi ushbu yilda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining "Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi 2017-yil 30-sentabrdagi PF-5198-son Farmoniga, “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi 2017-yil 30-sentabrdagi PQ-3305-son qaroriga va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 13-iyuldagi 391-sonli qarori bilan tasdiqlangan Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari to‘g‘risidagi nizomga hamda, 2023-yil 28-avgustdagi 99-sonli buyrug‘i shuningdek “O‘zbekiston Respublikasi ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilgan davlat talablari” va takomillashtirilgan «Ilk qadam» davlat o‘quv dasturi asosida ta’lim –tarbiya ishlarini amalga oshirdi. Maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda belgilangan reja asosida barcha tashkiliy-pedagogik ishlarini bajarilishi ta’minlandi. Ushbu o‘quv yili davomida ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligi oshirildi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotida 2023-2024-o’quv yilining asosiy vazifalariga tayangan holda yil davomida 4 ta pedagogik kengash rejalashtirildi va reja asosida har chorakda bir marta va navbatdan tashqari yig‘ilishlar olib borildi. Pedagogik kengashlar davomida tizimdagi ko‘pgina muammolar o‘z yechimini topdi va bajarilishi lozim bo‘lgan vazifalar ijrosi belgilab olindi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Tashkilotda o‘tgan 2022-2023-o‘quv yili davomida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limga oid farmon va farmoyishlari, Vazirlar Mahkamasi hamda boshqaruv organlarining qaror va buyruqlarini ro‘yhatga olish va ularning ijrosini ta’minlash talab
|
