21-amaliy mashg’ulot: O’qituvchining ta’sirli nutqi (pedagogik mahorat bellashuvi).
Mashg’ulot rejasi:
1.O’qituvchi nutqi: mazmun va mohiyati.
2. Ishontirish - shaxsga ta’sir etishning asosiy yo’li sifatida.
3. Pedagogik jarayonda ta’sirchanlik.
Talabalarning bilimini baholash mezonlari:
1) mavzuga doir topshiriqlarni konspektlashtirish – 0.6 ball;
2) mavzuga doir topshiriqlarni bajarish – 0.7 ball.
3) Mavzuga doir test topshiriqlarni bajarish – 0.6 ball
Jami: 1,9 ball.
1-topshiriq: mashg’ulot rejasida belgilangan vazifalar yuzasidan og’zaki savol-javob.
2-topshiriq: quyidagi tushunchalar ta’rifini keltiring:
Ishontirish-
ta’sirchanlik-
pedagogik ta’sir ko’rsatish-
mantiqiy asoslash-
ta’sirlanish-
e’tiqod-
chin e’tiqod-
yolg’on e’tiqod-
3-topshiriq: O’qituvchi nutqida ta’sirchanlikni oshirish bo’yicha tavsiyalarni ishlab chiqing.
| 