Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan kurs ishi mavzu: Ayollar yubkasi asos chizmasini konstruksiyalash va modellashtirish, maketlarni tayyorlash,texnalogik xarita yaratish

Download 5.22 Mb.
bet	1/7
Sana	22.12.2023
Hajmi	5.22 Mb.
	#126769

1 2 3 4 5 6 7

Bog'liq
Daminova Sevara ayollar yubkasi asos chizmasi
БЮДЖЕТ ТАШКИЛОТЛАРИНИНГ СЧЁТЛАР, Bolalar o\'yin folklor (2), Auditorlik tekshiruvining turlari va shakllari-fayllar.org, ona tili darsliklarida punktuatsiya berish, Nabiyeva Nargiza BT-106, Ahmadjonova Mahmuda ayollar yubkasi asos chizmasi, oilaviy munosabatlar va tarbiyaning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, 4-MMT-23 , mustaqil ish, portal.guldu.uz-Texnologiyadan amaliy ish jarayoniga integratsion yondashuv, UYUSHGAN GAPNING BADIIY MATNDA QO’LLANILISHI, rele amaliy, portal.guldu.uz-7-mavzu taqdimot, portal.guldu.uz-Pedagogik mahorat (Ummatkulova Sayyora)

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
PROFESSIONALTA’LIM FAKULTETI TEXNOLOGIK TA’LIM FAKULTETI

Texnologik ta’lim yo’nalishi
S/5 TT 401-guruh talabasi Daminova Sevaraning
Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan
KURS ISHI
Mavzu: Ayollar yubkasi asos chizmasini konstruksiyalash va modellashtirish, maketlarni tayyorlash,texnalogik xarita yaratish.

Kurs ishi rahbari:___________________________

TOSHKENT 2023
MUDARIJA

Kirish

I BOB. “Ayollar yubkasi asos chizmasini konstruksiyalash va murakkab fasonda modellashtirish,maketlarini tayyorlash,texnologik xarita yaratish’’ bo’yicha tasnifi.
1.1. “Ayollar yubkasini konstruksiyalash va murakkab modellashtirish” mavzusini o’qitish metodikasi bo’yicha o’quv-tarbiyaviy vazifasi.
1.2. ’’Ayollar yubkasi konstyruksiyalash va murakkab fasonda modellashtirish’’haqida ma’limot hamda tushunchalar.
II BOB. Ayollar yubkasining asos chizmasini konstruksiyalash
2.1. Ayollar yubkasining maketlarini tayyorlash va texnologik xarita tayyorlash texnologiyasi.
2.2. Texnalogiya fanida ‘’Ayollar yubkasini maketini tayyorlash’’ o’qitish metodikasi bo’yicha dars ishlanmasi.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
Kirish
О‘zbekiston Respublikasida ta’lim sohasida bо‘layotgan о‘zgarishlar davlatimizning istiqbolini ta’minlovchi asosiy omillardan biri sifatida jahon ommasi tomonidan e’tirof etilmoqda. О‘z navbatida «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning qimmati unda har bir shaxsni jamiyat ehtiyojiga javob beruvchi kasb egasi qilib tarbiyalashga asosiy e’tibor qaratilganligi bilan belgilanadi.
Ushbu asosda о‘quvchilarni ijodkorlik faoliyatiga tayyorlash ishlarining samarali yо‘lga qо‘yilishi ta’lim islohotlari muvaffaqiyatini taminlovchi muhim omil vazifasini о‘taydi. Demokratik tamoyillar asosida jahon hamjamiyatida о‘zining munosib о‘rniga ega bо‘lib borayotgan mamlakatimizda ta’limning barcha shakllari qatorida tо‘garak mashg‘ulotlari ham о‘quvchi shaxsi shakllanishida erkinlikni ta’minlashning muhim omili sifatida qaralmoqda. Ta’lim islohotlarining hozirgi bosqichida erkin fikrlovchi shaxsni tarbiyalash muammosi alohida dolzarblik kasb etmoqda. Bu boradagi milliy ta’lim modelimizning asosiy g‘oyasi va mazmuni «Ta’lim tо‘g‘risida»gi qonun hamda «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da о‘z ifodasini topgan.
Texnik ijodkorlik va kostruksiyalash fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr:
- o'quvchilarni barkamol shaxs sifatida shakllantirish jarayonida texnik ijodkorlik va dizayn asoslariga oid bilimlar tizimiga ega bo'lish;
- texnik ijodkorlikning tashkiliy va iqtisodiy asoslari bilan tanishish; - kashfiyot, ixtirochilik, ratsionalizatorlik va patentlash asoslari bo’yicha tushunchalarga ega bo'lish;
- texnik masalalarni yechishning samarali metod va usullaridan foydalanish ko'nikinalarini hosil qilish;
- texnik ijodkorlik obyektlari uchun texnik hujjatlarni tuzish; - mustaqil ravishda texnik obyektlami va ularning modellarini loyihalay olish;
- texnik ijodkorlik bo'yicha sinf va sinfdan tashqari mashg'ulotlar uchun moslama, dastur va boshqa jihozlarni mustaqil loyihalay olish;
- respublikada o'quvchilar texnik ijodkorligi faoliyati hozirgi holati va uni takomillashtirish istiqboli to'g’risida tushunchalarga ega bo'lish;
- o'quvchilarni ijodiy faoliyatga jalb qilishning asosiy metodlarini bilish;
- texnik ijodkorlik to'garaklari faoliyatining mazmuni, tashkiliy asoslari, texnik obyektlarni ilmiy asosda tanlay olish; - to’garaklarning o’quv moddiy-texnik bazasini tashkil qila olish;
- sinfdan va maktabdan tashqari o'quv mashg’ulotiarida texnik ijodkorlikni shakllantirishning metodik asoslarini bilish;
- ijodiy faoliyatga yo’naltirilgan tadbirlami tashkil qilish va o'tkazishning ilmiy asoslarini bilish kerak.

Download 5.22 Mb.

1 2 3 4 5 6 7

Download 5.22 Mb.