|
Tikuvchilik asoslari cdr
|
| bet | 66/85 | | Sana | 02.02.2024 | | Hajmi | 7,12 Mb. | | #150514 |
Bog'liq Tikuvchilik asoslari19.1-rasm.
Mavzuni mustahkamlash
4-ilova
"BBB" metodi bu B-B-B sxemasi bo'yicha o'quvchilar bilan mavzuni mustahkamlash uchun i.jodiy ishlash metodi.
O'quvchilar guruhlarga bo'linishadi. O'tilayotgan mavzu yoki tushuncha yuzasidan har bir guruh o zaro hamkorlikda «Bilamiz» ustunini to'ldirishadi. Doskadagi birinchi ustunga esa barcha guruhlaming javoblari jamlanadi. Berilgan javoblar toifalar bo'yicha guruhlanadi.
Keyi har bir guruh a’zolari o zaro kelishilgan holda “Bilib oldim” ustuniga mavzu bo’yicha olgan ma’lumotlarini kiritadilar. Doskada ikkinchi ustunga har bir guruhning javoblari jamlanadi.
«Bilishni xohlayman» ustuniga mavzu yuzasidan o'zini qiziqtirgan savollami yozib chiqishadi. Doskadagi uchinchi ustunga esa barcha guruhlaming savollari jamlanadi. Shundan so ng o’quvlar mavzu yuzasidan matn (ma'ruza) bilan to'liq tanishib chiqadilar va jadvalning uchinchi ustuniga qaytib, o'zlari bilishni xohlagan savollardan qaysilariga javob topganligini belgilab chiqishadi. Savollarga topilgan javoblar daftarlariga qayd etadilar. O’quvchilami qiziqtirgan qaysidir savolga javob chiqmay qolgan bo'lsa, uni o'qituvchi to'ldirishi yoki uyga vazifa sifatida bilib kelishni topshirishi mumkin
Bilaman
|
Bilib oldim.
|
Bilishni xoxlayman
|
|
|
|
Uyga vazifa
|
| |
