|
Toshkent iqtisodiyot va texnologiyalari universiteti
|
| bet | 1/7 | | Sana | 29.11.2023 | | Hajmi | 239 Kb. | | #107331 |
Bog'liq Iqtisod. NERV MARKAZLARINING XUSUSIYATLARI, baholash mezoni
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
TOSHKENT IQTISODIYOT VA TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
“TASDIQLAYMAN”
Toshkent iqtisodiyot va texnologiyalari
universiteti o’quv uslubiy department
bo’lim boshlig’i___X.Allaberganov
2023 yil “___” _________
EKONOMETRIK METODLAR
FANIDAN
O‘QUV DASTURI
Bilim sohasi:
400000 –
|
Biznes, boshqaruv va huquq
|
|
Ta’lim sohasi:
|
410000 –
|
Biznes va boshqaruv
|
Ta’lim yo‘nalishi:
|
70410801–
|
Statistika (tarmoqlar va sohalar bo’yicha)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Toshkent 2023
“IQTISODIYOT” FAKULTETI
MODUL / FAN SILLABUSI
(2023/2024 o‘quv yili)
Fan/modul:
|
Ekonometrik metodlar
|
Fan/modul turi:
|
Majburiy fan
|
Fan/modul kodi:
|
ЭМ 2304
|
Yil:
|
2023-2024
|
Kursga ajratilgan semestr:
|
1
|
Ta’lim shakli:
|
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
jami:
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
120
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jami auditoriya mashg‘ulot soatlari:
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ma’ruza
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Laboratoriya mashg‘ulotlari
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mustaqil ta’lim
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kredit miqdori:
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Baholash shakli:
|
Sinov va imtihon
|
Kurs tili:
|
o‘zbek
|
Fan/modulning maqsadi (MM)
|
F/MM1
|
Magistrlarda milliy iqtisodiyotni asosini tashkil etuvchi va barqaror rivojlanishni ta’minlovchi makro va mikroiqtisodiy xodisa va jarayonlarni ekonometrik metodlar asosida o’rganish va modellashtirish, olingan natijalarni iqtisodiy-statistik tahlil qilish, milliy iqtisodiyotni yetakchi tarmoqlari va hududlarini mavjud imkoniyatlari va rivojlanishiga moliyaviy investitsiyalarni jalb etish muammolarini hal etishda ekonometrik usullarni qo‘llashni, iqtisodiyot tarmoqlarida ijtimoiy-iqtisodiy ko‘rsatkichlarini prognozlash, olingan natijalarni talqin qilish va ular asosida boshqaruv qarorlarini qabul qilish bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat.
|
Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
|
1
|
Magistrlar mazkur fanni o‘zlashtirish natijasida amonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalangan holda ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlarni ekonometrik modellarini tuzish; mamlakatning iqtisodiy tarmoqlaridagi o‘zgarishlarni miqdoriy va qiyosiy taqqoslash hamda ekonometrik tahlil qilish; mamlakat iqtisodiyotini shakllanish hususiyatlarini aniq tasavvur qilish, milliy mahsulotning yaratilish jarayonlarini ekonometrik metodlar yordamida tadqiq qilish; mamlakat iqtisodiyoti va aholi turmush darajasini ifodalovchi ijtimoiyiqtisodiy indikatorlar tizimini ekonometrik taxlili va prognozlashni o‘rgatishdan iborat.
|
Ta’lim natijalari (TN)
|
TN1
|
Talabalarning “Ekonometrik metodlar” fanini o‘zlashtirishlari uchun, o‘qitishning ilg‘or va zamonaviy usullaridan hamda yangi pedagogik , informatsion texnologiyalardan foydalanish muhim ahamiyatga ega.
|
TN2
|
O‘quv fanini talab darajasida o‘zlashtirish uchun uni o‘qitish jarayonida o‘qitishning interfaol usullaridan; kichik guruhlarda ishlash, aqliy xujum, muammoli o‘qitish hamda turli innovatsion metodlardan foydalanib talabalarning erkin va mustaqil ishlashini samarali tashkil etish maqsadida ularga qo‘yilgan o‘quv vazifalarini mustaqil bajarishni tashkil etish maqsadida axborot texnologiyalari hamda axborot ta’lim muhitidan foydalanish ko‘zda tutiladi.
|
TN3
|
Fanni o‘zlashtirishda darslik, internet va intranet tarmoqlari, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma’ruza matnlari, video ma’ruzalar, tarqatma materiallar, elektron ma’ruzalar, elektron qo‘llanmalardan foydalaniladi.
|
Fan / modul mazmuni
|
Mashg‘ulotlar shakli: I-semestr
|
Dars soat
|
|
Ekonometrik metodlar fanining predmeti, usullari va asosiy tushunchalari
“Ekonometrik metodlar” fanining predmeti. Ekonometrika fani – iqtisodiyot nazariyasi, matematika va statistika fanlari hamda komp’yuter texnologiyalari integratsiyasi sifatida. Ekonometrikaning asosiy tadqiqot usuli 4 va uning iqtisodiy xodisalarni tadqiq etishning boshqa miqdoriy va statistik usullardan farqi,.ularning o‘ziga xos xususiyatlari.
Iqtisodiyotda model to‘g‘risida tushuncha. Iqtisodiyotda modellashtirish. Modellashtirish bosqichlari. Modellarga qo‘yiladigan talablar. Omillar orasidagi bog‘lanishlarni iqtisodiy talqin qilish va modelini yaratish. Modellarning ahamiyati va ularni tuzishdagi muammolar.
|
2
|
|
Ekonometrik modellar. Ekonometrik tadqiqoth asoslari
Ekonometrik model tushunchasi va uni tuzish tamoillari. Ekonometrik modellarning asosiy turlari. Bir va ko‘p omilli modellar. Chiziqli va chiziqsiz modellar. Statsionar va statsionar bo‘lmagan modellar. Dinamik ekonometrik modellar.
Statistik ma’lumotlarni olish, taqdim etish shakl va usullari Statistik ma’lumotlarda taqsimot qonuniyatlarini tekshirish. Ekonometrik modellashtirish tushunchasi. Ekonometrik modellashtirish bosqichlari. Iqtisodiy tizimlar va jarayonlarning murakkabligi. Ekonometrik modellashtirishda o‘lchov birliklarini tanlash muammolari. Ekonometrik modellarni yaratish shartlari. Bozor munosabatlari sharoitida iqtisodiy ko‘rsatkichlarning tahlili va prognozida ekonometrik modellardan foydalanish.
|
2
|
|
Chiziqli va chiziqli bo‘lmagan ekonometrik modellarni tuzish usullari
Chiziqli modelni tuzish. Chiziqli model parametrlarining iqtisodiy talqini va ularni aniqlash usullari. Omil va natijaviy belgilar variatsiyasining farqlanishi. Regressiya koeffitsientini iqtisodiy multiplikatorni hisoblashda qo‘llanilishi. Chiziqli korrelyatsiya va determinatsiya koeffitsientlarini hisoblash usullari.
Chiziqli bo‘lmagan modellar. Chiziqli bo‘lmagan modellarni chiziqli ko‘rinishga keltirish. Fillips egri chizig‘i, Engel egri chizig‘i, Uorkin va Lazer egri chizig‘i ko‘rinishidagi modellar. Chiziqli bo‘lmagan modellar uchun korrelyatsiya koeffitsienti va korrelyatsiya indeksini hisoblash usullari.
Ekonomik modellar regressiya koeffitsientlarini baholashda standart xatoliklar. Ekonomik modellarning ishonchlilik darajasini baholash. Korrelyatsiya koeffitsienti. Fisher me’zoni. Regressiya koeffitsientini Styudent mezoni bo‘yicha tekshirish. Regressiya va korrelyatsiya koeffitsientlarining ishonch oraliqlarini baholash. Approksimatsiyaning o‘rtacha hatoligi.
|
2
|
|
|
|
| |
