|
Umum ped na amal-O`um 13-14
(
Har bir guruh nomidan bittadan talaba Klasterni taqdim etib, izohlab bersin.)
Mutaxassislik fani bo‘yicha umumiy o‘rta ta‘lim davlat standartlari bilan guruhda tanishib chiqib uning
mohiyatini qisqacha izohlang.
Ta‘lim mazmuni nima ekanligini tushunib oldik, endi o‘quvchilarga
beriladigan ta‘lim mazmuni nimalarda o‘z
aksini topadi degan savol sizni qiziqtirishi
o‘rinlidir.
Ta‘lim mazmuni quyidagi davlat hujjatlari va rasmiy hujjatlarda o‘z aksini topadi.
1.
O‘quv rejasi.
2.
O‘quv dasturi.
3.
Darslik.
O‘quv rejasi - davlat hujjatidir. Unga barcha umumta‘lim maktablari so‘zsiz amal qiladi. Bu hujjatda sinflar
bo‘yicha o‘rganilishi lozim bo‘lgan o‘kuv fanlari va shu fanlar uchun ajratilgan o‘quv soatlari ko‘rsatiladi. Bu hujjat
maktabning yagona o‘quv rejasi hisoblanib, u xalq ta‘limi vazirligi tomonidan tasdiqlanadi. Alohida aniq bir fanning
o‘quv rejasi - shu fanni o‘qitish uchun ajratilgan soatlar va o‘quv yilining tuzilishini belgilab beruvchi davlat
hujjatlaridir.
O‘quv rejasini tuzishda quyidagi omillarga asoslanadi. O‘quv tarbiya ishining maqsadi, o‘quvchilarga aniq ilmiy
bilim berish, olgan bilimlarini ko‘nikmaga aylantirib, uni hayotga qo‘llay olishga o‘rgatish.
O’quv dasturi nima? U qanday qoidalar asosida tuziladi?
O‘quv dasturi - har bir alohida fan uchun tuziladi. Dastur o‘kuv rejasiga asoslanadi. Dasturda fanning mazmuni,
mavzu ketma - ketligi, ikkinchi mavzu birinchisini to‘ldirishi, izchilligi bilan yoritiladi va ma‘lum mavzular orqali
ko‘rsatiladi. O‘quv dasturida mavzu maqsadi qisqacha izohlanadi.
Fanning maqsad va vazifalaridan kelib chiqqan holda yo‘nalishlari ajratiladi. Ular boblarga bo‘linadi. Boblar katta
katta mavzularga, katta mavzular esa kichik mavzularga bo‘linadi va o‘quvchilarga tushuntiriladi. O‘quv dasturining
o‘zini amal qilishi kerak bo‘lgan qoidalari mavjud.
|
| |
