|
Условия инклюзивного образования
|
| bet | 1/3 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 0,68 Mb. | | #228129 |
Bog'liq Umarova Xumora Pedagogika Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang’ich ta’lim fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 204-guruh talabasi Umarova Xumoraning pedagogika fanidan taqdimoti Mavzu:Imkoniyati cheklangan bolalarni samarali inklyuziv ta'lim olishining asosiy shartlari Inklyuziv ta'lim (inklyuziv) - Inklyuziv ta’lim (inklyuziv) – barcha bolalar jismoniy, intellektual va boshqa xususiyatlaridan qat’i nazar, umumiy ta’lim tizimiga kiritiladigan va o‘z tengdoshlari bilan birgalikda umumta’lim maktablarida ta’lim oladigan ta’limdir.
- Inklyuzivlik har bir talabani qiyin, ammo ularning qobiliyatiga mos keladigan ta'lim dasturi orqali ochishni anglatadi.
- Inklyuzivlik ehtiyojlarni, shuningdek, muvaffaqiyatga erishish uchun talabalar va o'qituvchilarga zarur bo'lgan maxsus turar joy va yordamlarni hisobga oladi.
Inklyuziv ta'lim
Barcha bolalarning ehtiyojlarini qondirish uchun ta'lim tuzilmalari, tizimlari va amaliyotlarini takomillashtirish ustida ish olib boradi ;
Barcha bolalar o'rganishi mumkinligini tan oladi.
Bu doimo rivojlanib boruvchi dinamik jarayon;
Hammani qabul qiladigan jamiyatni yaratish uchun katta strategiyaning bir qismi;
Inklyuziv ta’limda yaratilgan shart-sharoitlar: - Nogironlar uchun kamsitmasdan sifatli ta'lim olish.
- Rivojlanish buzilishlarini va ijtimoiy moslashuvni tuzatish uchun.
- Maxsus yondashuvlar va ushbu shaxslar uchun eng mos tillar asosida erta tuzatish yordamini ko'rsatish;
- Aloqa usullari va vositalari uchun.
- Muayyan darajadagi va ma'lum bir yo'nalishdagi ta'lim olish uchun eng qulay sharoitlar uchun.
- Nogironlarning alohida rivojlanishi uchun.
Har bir inson inklyuziv maktabga muhtoj
NOGIRONATLI BOLALAR UCHUN
Oddiy rivojlanayotgan maktab o'quvchilari uchun
o'qituvchilar
maktab
Oila
jamiyat
Ijtimoiylashtirish va to'liq rivojlanish uchun maqbul sharoitlar
O'qitishning yangi usullarini, yangi pedagogik pozitsiyani izlash
Yangi qadriyatlar, yangi jihozlar, yangi ta'lim texnologiyalari
Bolani saqlab qolish, ota-onaning mas'uliyatli pozitsiyasini rivojlantirish
Jamoat xavfsizligi, fuqarolar erkinliklari, teng huquqlar, inson qadr-qimmati va individuallik qadriyati.
Cheklovlarni engish tajribasi, sog'liq qadriyatlari, dangasalikni davolash
Inklyuziv ta'limning asosiy printsipi shundaki, barcha odamlar yo'lda har qanday qiyinchiliklar yoki o'rganish qobiliyatlaridagi farqlardan qat'i nazar, birgalikda o'rganish imkoniyatiga ega bo'lishlari kerak.
Hamma uchun ta'limning asosiy printsipi shundaki, har bir inson o'rganish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak .
Inklyuziv ta'lim oluvchilar nogironlar bo'lib, nogironlar ulardan faqat bittasi .
|
| |
