|
Inklyuziv ta'lim sakkizta tamoyilga asoslanadi
|
| bet | 2/3 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 0,68 Mb. | | #228129 |
Bog'liq Umarova Xumora PedagogikaInklyuziv ta'lim sakkizta tamoyilga asoslanadi: - Insonning qadr-qimmati uning qobiliyati va yutuqlariga bog'liq emas.
- Har bir inson his qilish va fikrlash qobiliyatiga ega.
- Har bir inson muloqot qilish va tinglash huquqiga ega.
- Hamma odamlar bir-biriga muhtoj.
- Haqiqiy ta'lim faqat haqiqiy munosabatlar sharoitida amalga oshirilishi mumkin.
- Hamma odamlar tengdoshlarining yordami va do'stligiga muhtoj.
- Barcha o'quvchilar uchun muvaffaqiyatga erishish ular qila olmaydigan narsalardan ko'ra, nima qila olishlari haqida ko'proq bo'lishi mumkin.
- Xilma-xillik inson hayotining barcha jabhalarini yaxshilaydi.
Inklyuzivlikni rivojlantirishning uchta jihati
Inklyuziv madaniyatni yaratish Maktab hamjamiyatini shakllantirish Inklyuziv qadriyatlarni qabul qilish
Inklyuziv amaliyotlarni rivojlantirish O'rganishni boshqarish Resurslarni safarbar qilish
Inklyuziv siyosatni ishlab chiqish Hamma uchun maktablarni ishlab chiqish Turli xillikni tashkil qilish
Imkoniyati cheklangan bolalarni muvaffaqiyatli o'qitish va tarbiyalashni tashkil etish shartlari. - Ta'lim muassasasiga to'liq qo'shilish va shaxsiy o'zini o'zi anglash imkonini beruvchi moslashuvchan muhitni yaratish
- Umumiy ta'lim muassasasida bolalarning ta'lim muassasasi binosi va binolariga to'sqinliksiz kirishini ta'minlaydigan tegishli moddiy-texnikaviy sharoitlar yaratish va ularning ushbu muassasada bo'lishi va o'qishini tashkil etish (panduslar, liftlar, maxsus jihozlangan o'quv joylari). , ixtisoslashtirilgan reabilitatsiya, tibbiy asbob-uskunalar va boshqalar .d .).
Nogiron bolalarni tarbiyalash va rivojlanishini tuzatish asosiy umumiy ta'lim dasturlari asosida ishlab chiqilgan ta'lim dasturlariga muvofiq, bunday o'quvchilarning psixofizik xususiyatlari va imkoniyatlarini hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak. - Nogiron bolalarni tarbiyalash va rivojlanishini tuzatish asosiy umumiy ta'lim dasturlari asosida ishlab chiqilgan ta'lim dasturlariga muvofiq, bunday o'quvchilarning psixofizik xususiyatlari va imkoniyatlarini hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.
- Nogiron bolani umumiy ta'lim muassasasida o'qishning butun davri davomida har tomonlama psixologik va pedagogik qo'llab-quvvatlash zarur .
- pedagog kadrlari uchun tarbiyaviy va tuzatish ishlarining o'ziga xos xususiyatlariga muvofiq maxsus tayyorgarlik talab etiladi.
|
| |
