Ishchi dastur
38
Ballar nazorat turlari bо‘yicha quyidagicha taqsimlanadi:
➢ oraliq nazorat(lar)ga — 30% gacha (fanning xususiyatidan kelib chiqqan
holda, kafedra tomonidan ma’ruza, amaliy,
seminar hamda laboratoriya
mashg‘ulotlariga ajratiladi, saralash bali oraliq nazoratning 60 % i);
➢ talabalarning darsdagi faolligi va mustaqil ishiga qo’yiladigan ball umumiy
ballning 20 % dan kam bо‘lmasligi lozim;
➢ yakuniy nazorat — 50 % gacha (yakuniy nazorat oʻtkazish shakli fakultet
kengashi tomonidan belgilanib, institut rektori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi).
Talabalarning
darsdagi
faolligi
amaliy,
seminar,
laboratoriya
mashgʻulotlarida faol qatnashishiga qarab quyidagi mezonlar asosida HEMIS
tizimida baholanadi:
5
baholik
100
ballik
Baholash mezonlari
5
90-100
aʼlo
“Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi,
ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi,
olgan bilimini amalda qoʻllay oladi,
fanning
(mavzuning)
mohiyatini
tushunadi,
biladi,
ifodalay oladi, aytib beradi, fan (mavzu) boʻyicha
tasavvurga ega” deb topilganda
4
70-89,9
yaxshi
“Talaba mustaqil mushohada yuritadi,
olgan
bilimini amalda qoʻllay oladi, fanning
(mavzuning)
mohiyatni
tushunadi,
biladi,
ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu)
boʻyicha tasavvurga ega” deb topilganda
3
60-69,9
yetarli
“Talaba olgan bilimini amalda qoʻllay oladi,
fanning (mavzuning)
mohiyatni tushunadi,
biladi, ifodalay oladi,
aytib beradi hamda fan
(mavzu) boʻyicha tasavvurga ega” deb
topilganda
2
0-59,9
qoniqarsiz
“Talaba fan dasturini oʻzlashtirmagan, fanning
(mavzuning)
mohiyatini
tushunmaydi,
fan
(mavzu) boʻyicha tasavvurga ega emas” deb
topilganda
