|
Xasanova gulnoza ilxom qizi
|
| bet | 48/48 | | Sana | 16.06.2021 | | Hajmi | 230,41 Kb. | | #15083 |
| Internet saydlari
1. www.pedagog.uz
2. www.ziyo.edu.uz
3. www.Istedod.uz
4. www.tdpu.uz
ILOVA
Ilova
GLOSSARIY
O `zbek tili
|
Rus tili
|
Ingliz tili
|
Adabiyot
|
литература
|
literature
|
An’ana
|
традиционный
|
traditional
|
Amaliyot
|
Практика
|
Activity
|
Asos
|
Основа
|
Base
|
Axloq
|
Нравственность
|
Morality
|
Badiiy asar
|
художественное произведение
|
artistic composition
|
Bolalar
|
Дети
|
Children
|
Bolalar kitobi
|
Детская литература
|
Children’s literature
|
Didaktik o’yinchoqlar
|
Дидактические игрушки
|
Didactic toys
|
Estetika
|
Эстетика
|
Aesthetics
|
Fikr
|
мысль
|
mind
|
Guruh
|
Г руппа
|
Group
|
Inklyuziv ta’lim
|
Инклюзивное oбразование
|
Inclusive education
|
Iste’dod
|
Талант
|
Talent, gift
|
Ijobiy
|
Положительный
|
Positive
|
Ijod
|
творчество
|
creative work
|
Ijodkor
|
творец
|
creator
|
Ко' nikma
|
Навык
|
Sommand
|
Malaka
|
Навык
|
Command
|
Maktabgacha yosh
|
Дошкольный возраст
|
Ijobiy
|
Mazmun
|
Содержание
|
Ijod
|
Merod
|
метод
|
Ijodkor
|
Metodika
|
методика
|
Ко' nikma
|
Muloqot
|
общение
|
conversation
|
Mustaqil fikrlash
|
мыслить самостоятельно
|
independent mind
|
Mustaqillik
|
Независимость
|
Independence
|
Milliy an’analar
|
Национальные традиции
|
National traditions
|
Natija
|
Результат
|
Result
|
Noananaviy
|
нетрадиционный
|
Nontraditional
|
Pedagogik
|
Педагогический
|
Pedagogical
|
Psixologik
|
Психологический
|
Psychological
|
Qadimiy
|
Древний
|
Ancient
|
Rivojlantirish
|
Развивать
|
to Develop
|
San’at
|
искусство
|
art
|
So’z
|
слово
|
word
|
Ta'lim
|
Образование
|
Formation
|
Tayyorlov
|
Подготовительное
|
preporation
|
Tajriba
|
Эксперимент
|
Experiment
|
Tadqiqot
|
Исследование
|
Exploration
|
Tarbiyachi
|
Воспитатель
|
Vospitateli
|
Tarbiya
|
Воспитание
|
Education
|
Tizim
|
Система
|
a relationship
|
Tushuncha
|
понятие
|
Notion
|
Uzluksiz
|
Непрерывный
|
Continuous
|
Usul
|
Способ
|
Way
|
Urf-odat
|
Обычай и привычки
|
Custom and habits
|
Vosita
|
Средство
|
Facility
|
Xulosa
|
Вывод
|
Conclusion
|
Yondashuv
|
Подход
|
Approach
|
Yosh guruhi
|
Младшая группа
|
Primary group
|
O'yin
|
Игра
|
Play
|
Shakl
|
Форма
|
Form
|
Shakllantirish
|
Формировать
|
Statement
|
|
| |
