|
Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama)
|
| bet | 10/802 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunIntroduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
83). "Texnologiyalarni tijoratlashtirish" tushunchasi - bu
dissertatsiya natijalari o‘z vaqtida bozorda mahsulot va xizmatlarga aylantiriladigan jarayondir
ilmiy-tadqiqot natijalari o‘z vaqtida bozorda mahsulot va xizmatlarga aylantiriladigan jarayondir
84). “Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki, uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga tegishli
A.S Makarenko
85). O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi bu-…
natija
86). Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
Kasbiy kompetentlik
87). Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan hujjat
dars ishlanmasi
88). O‘z- o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish bu:
Pedagogik refleksiya
89). Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi
“o‘zaro harakat qilmoq”
90). Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
interfaol metodlar
91). O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor qaratishi zarur?
Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga
92). O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan xususiyatlarni belgilang?
Ma’naviy madaniyat darajasining yuksak bo‘lmasligi, pedagogik qobiliyatning rivojlanmasligi
93). O‘qituvchi o‘quvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta olishi uchun nima qilishi kerak?
Pedagogik faoliyat o‘quvchilarning yosh xususiyatlariga va qiziqish lariga to‘g‘ri kelishi lozim
94). Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang.
|
| |
