|
Javob: Vatanimiz taraqqiyotining mustahkam poydevori
Savol
|
| bet | 684/802 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunJavob: Vatanimiz taraqqiyotining mustahkam poydevori
Savol: Islom Karimovning «Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch» asari ikkinchi bobini belgilang.
Javob: Mustaqillik – ma’naviy tiklanish va yuksalish
Savol: “Yuksak manaviyat – yengilmas kuch” asarida biz o‘z oldimizga qanday davlat qurishni maqsad qilib qo‘yganmiz?
Javob: dunyoviy davlat
Savol: Uzoq masofadagi kompyuterlar-aro aloqa kanallari orqali axborot almashishi uchun qo‘llaniluvchi qurilma
Javob: Modem
Savol: Islom Karimovning «Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch» asari necha bobdan iborat?
Javob: 4 bobdan
Savol: … talabalarning tadqiq etish faoliyatini , ular matnni mustaqil o‘qish topshirig‘ini olishganida yo‘naltirishga yordam beradi.
Javob: o‘qitish bo‘yicha qo‘llanma
Savol: “O‘zbek xalqining vijdoni pok. Farg‘ona voqealari o‘zbek xalqining irodasi bilan sodir bo‘lmadi. Bu voqealarga tuturuqsiz va g‘arazli maqsadlarni ko‘zlab, kim qanday buyoq bermasin, tarix albatta, o‘zining adolatli hukmini chiqaradi”, degan so‘zlar mamlakatimiz rahbarining qaysi ma’ruzalaridan olingan?
Javob: O‘zbekiston Kompartiyasi Markaziy Komitetining 1989 yil 19 avgustdagi XVI plenumida so‘zlangan nutqdan.
Savol: Islom Karimovning «Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch» asari birinchi bobini belgilang.
Javob: Ma’naviyat – insonning ulg‘ayishi va kuch-qudrati manbaidir
Savol: Marshrutizatsiya nima?
Javob: adres bo‘yicha marshrutlash jadvali asosida tarmoqning ikki punkti o‘rtasida yo‘l qidirish jarayoni
Savol: Interaktiv ta’lim...
Javob: Hamma javoblar to‘g‘ri
Savol: I.A.Karimov tavsifi bo‘yicha pedagogning asosiy maqsadi nimadan iborat?
Javob: Har bir talabaning mustaqil fikrlashini rivojlantirish
Fuqarolarning huquq va erkinliklarini ishonchli himoya qilish kafolatlarini ta’minlash Harakatlar strategiyasining qaysi yo‘nalishiga tegishli? qonun ustuvorligini ta’minlash va sud-huquq tizimini yanada isloh qilishning ustuvor yo‘nalishlari
|
| |
