O‘quvchilarga “Yog‘och tuzilishi va turlari” mavzusini o‘qitish metodikasi
Mundarija
Kirish…………………………………………………………………………… 3
I bob. O‘quvchilarga “Yog‘och tuzilishi va turlari” o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari
1.1. “Yog‘och tuzilishi va turlari” mavzusining o‘qitishning maqsad va vazifalari xususiyatlari.............................................................................................................. 6
1.2. “Yog‘och tuzilishi va turlari”o‘qitishda o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarida qo‘yilgan talabalar ............................................................................ 8
II bob.“Yog‘och tuzilishi va turlari” mavzusining o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalari bilan o‘qitish metodikasi foydalanishning amaliy asoslari
2.1 “Yog‘och tuzilishi va turlari”fanining o‘qitish metodikasi............................... 24
2.2. “Yog‘och materiallari” mavzusi bo‘yicha dars o‘tish metodikasi va yaratilgan ishlanmani bayoni …………………..………………………………… ………… 26
Xulosa........................................................................................................... ……. 33
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati ................................................................... 35
Ilova……………………………………………………………………………… 37
Kirish
Professor-o‘qituvchilarning eng muhim vazifasi - yosh avlodga puxta ta’lim berish, ularni jismoniy va ma’naviy etuk insonlar etib tarbiyalashdan iboratdir.
SH.M.Mirziyoev
O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 20.04.2017 yil 2909 “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari” to‘g‘risidagi qarori e’lon qilindi. Ushbu farmonda Oliy ta’lim tizimida o‘z yo‘nalishlari bo‘yicha dunyoning etakchi ilmiy-ta’lim muassasalari bilan yaqin hamkorlik aloqalari o‘rnatish, o‘quv jarayoniga ilg‘or xorijiy
tajribalarini joriy etish, ayniqsa, istiqbolli pedagog va ilmiy kadrlarni xorijning etakchi ilmiy-ta’lim muassasalarida stajirovkadan o‘tkazish va malakasini oshirish borasidagi ishlar etarli darajada olib borilmayapti.
Oliy ta’lim tizimini
tubdan takomillashtirish, mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning ustuvor vazifalaridan
kelib chiqqanholda, kadrlar tayyorlash mazmunini tubdan qayta ko‘rish, xalqaro standartlar darajasiga mos oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash uchun zarur sharoitlar yaratilishini ta’minlash shart sharoitlari keltirib o‘tilgan.
