Образование и инновационные исследования (2021 год №6)
ISSN 2181-1717 (E)
41
http://interscience.uz
linguistics, linguistics
Metodlar. Maqolada “Kuzatish”, “Tahlil qilish”, “Taqqoslash”, “Qiyoslash”
kabi metodlardan foydalanib o‘zbek tilshunosligining
dolzarb muammolarini
yoritishga harakat qildik. Ona tili ta`limida bugungi kunda modellashtirish
texnologiyasi asosida o‘qitish zaririy holat ekanligini yoritib berdik.
Методы. В статье мы попытались осветить актуальные вопросы
узбекского языкознания,
используя такие методы, как «Наблюдение»,
«Анализ», «Сравнение», «Сравнительный». Мы подчеркнули
необходимость использования технологий моделирования в обучении
родному языку сегодня.
Methods. In the article we tried to cover
current issues of Uzbek
linguistics using such methods as «Observation», «Analysis», «Comparison»,
«Comparative». We have highlighted the need for modeling technology in
mother tongue education today.
Natijalar: Bugungi kundagi Davlat ta`lim standartlari o‘quvchi yoshlarning
mustaqil o‘quv faoliyatiga mosligini ta`minlanlash masalasida juda ko‘p
talablarni qoymoqda. Ijtimoiy-gumatinar yo‘nalishdagi fanlarning aksariyati
nazariy bilim berishdan iborat edi. Hozirgi kunda ananaviy dars turi xalq ta`limi
tizimi va o‘quvchilarning talabini qondiraolmaydi. Shuning
uchun ham bizning
oldimizda zamonaviy, optimal, mustaqil faoliyatli dars o‘tish texnologiyasi bilan
umumiy o‘rta ta`lim maktablari ona tili darslarini boyitish vazifasi turibdi. Ushbu
maqolada ona tili darslarining sintaksis bo‘limini modellashtirish texnologiyasi
asosida o‘qitish metodikasi zaruratining asoslari keltirilgan.
Выводы.
Современные
государственные
образовательные
стандарты предъявляют высокие требования к пригодности студентов
к самостоятельной учебной деятельности. Большинство дисциплин
в области социальных и гуманитарных наук были теоретическими. В
настоящее время традиционная форма обучения не отвечает потребностям
государственной системы образования и учащихся.
Поэтому перед нами
стоит задача обогатить уроки родного языка в общеобразовательных
школах современной, оптимальной, независимой технологией обучения.
В данной статье представлены основы необходимости методики обучения
на основе технологии моделирования синтаксиса уроков родного языка.
Conclusions. Today’s state educational standards place great demands on the
suitability of students for independent learning activities.
Most of the disciplines
in the social and humanities were theoretical. At present, the traditional form of
education does not meet the needs of the public education system and students.
That is why we have a task to enrich the native language lessons of general
secondary schools with modern, optimal, independent teaching technology.
This article presents the basics of the need for teaching methods based on the
technology of modeling the syntax of native language lessons.
Munozara. Umumiy o‘rta ta`lim tizimida ona tili darslarini modellashtirish
texnologiyasi o‘qitish jarayoni uchun bugunning ehtiyoji sifatida joriy etilmoqda.
Bu jarayonlar bosqichma-bosqich olib borilmoqda.
Jarayonning natijalari
o‘qitish tizimini samarasini ko‘zlaydi.
