• May, 2022 https://t.me/ares_uz Multidisciplinary Scientific Journal
  • Academic Research in Educational Sciences




    Download 310,73 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet4/6
    Sana10.02.2024
    Hajmi310,73 Kb.
    #154357
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    629bd37280f25835789079

    Academic Research in Educational Sciences 
    Volume 3 | Issue 5 | 2022
    ISSN: 2181-1385 
    Cite-Factor: 0,89 | SIS: 1,12
    DOI: 10.24412/2181-1385-2022-5-1382-1387 
    SJIF: 5,7 | UIF: 6,1 
     
     
     
     
    1385
     
    May, 2022 
    https://t.me/ares_uz Multidisciplinary Scientific Journal 
    qobiliyati, kompetensiyalarni kuchaytirishga qaratilgan metodika va texnologiyalarni 
    joriy etish zamon talabiga mos kelmasligi asosiy muammolar qatoriga kiradi. 
    SHunday ekan, oliy ta’lim tizimida mustaqil ta’lim soatlari ulushini oshirish, 
    talabalarda mustaqil ta’lim olish, tanqidiy va ijodiy fikrlash, tizimli tahlil qilish
    tadbirkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish, o‘quv jarayonida kompetensiyalarni 
    kuchaytirishga qaratilgan metodika va texnologiyalarni joriy etish, o‘quv jarayonini 
    amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga yo‘naltirish, bu borada o‘quv jarayoniga 
    xalqaro ta’lim standartlariga asoslangan ilg‘or pedagogik texnologiyalar, o‘quv 
    dasturlari va o‘quv-uslubiy materiallarni keng joriy etish bugungi kunning asosiy 
    vazifalaridan biridir. 
    Zamonaviy sharoitda ta’lim jarayonining barcha imkoniyatlariga ko‘ra shaxsni 
    rivojlantirish, ijtimoiylashtirish va unda mustaqil, tanqidiy, ijodiy fikrlash 
    qobiliyatlarini tarbiyalashga yo‘naltirilishi talab qilinmoqda. YUksak malakali 
    mutaxassislarni iste’molchilar talablariga qarab tayyorlanishi, talabalarni tanlagan 
    ixtisosliklari bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirilishi mustaqil 
    ravishda bilim olishga va amaliy faoliyatga o‘rgatilishi ta’minlanishi kerak. 
    Mustaqil talimning sirtqi bo’lim talabasi tomonidan amalga oshiriladigan qismi 
    esa mutlaqo boshqa, yani mazkur faoliyat talabaning bilim olishi uchun asosiy manba 
    hisoblanadi. Sirtqi bo’lim talabasi fanning asosiy qismini ainan mustaqil tarzda 
    o’rganishi lozim. Talabalarning mazkur faoliyatini onlayn tarzda doimiy nazoratini 
    tashkil etish kelajakda masofaviy ta’limning rivojlanishiga ko‘mak beradi. 
    ХULOSA 
    Хulosa o’rnida, talabaning psiхologik, pedagogik, metodik adabiyotlar, 
    dissertatsiya tadqiqotlarini tahlil qilishi, uning bilim darajasini sinash natijalari shuni 
    ko’rsatmoqdadiki, mustaqil ishlarni tashkil qilish uchun quiydagi vazifalarni oldinga 
    qo’iysh talab etiladi: 
    1. Mustaqil ishlarda talabalarga qiziqish va unga bo’lgan ehtiyojni 
    shakllantirish. 
    2. Talabalar mustaqil talim faoliyati bo’iycha ko’nikma va mahoratga ega 
    bo’lishlariga erishish. 
    3. Talabalar o’zlarining mustaqil ishlarini kamchiliklarni bartaraf etishda o’z 
    vaqtida yordam ko’rsatish.
    4. Talabalar mustaqil ishini tashkil qilish uchun zaruriy 
    uslubiy materiallarni ishlab chiqish.



    Download 310,73 Kb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 310,73 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Academic Research in Educational Sciences

    Download 310,73 Kb.
    Pdf ko'rish