|
-модда. Байрам (ишланмайдиган)
|
bet | 277/331 | Sana | 06.06.2024 | Hajmi | 1,54 Mb. | | #260832 |
Bog'liq Yxatga olindi ¹ 2019 y132-модда. Байрам (ишланмайдиган)
кунлари ишга жалб этишнинг чекланиши
Байрам (ишланмайдиган) кунлари ишлаш ман этилади. Ходимларни шу кунлари иш берувчининг фармойиши билан ишга жалб этишга алоҳида ҳоллардагина ушбу Кодекснинг 130-моддасида назарда тутилган асослар бўйича ва тартибда йўл қўйилади.
Ишлаб чиқариш-техника шароитлари ва бошқа шароитларга (узлуксиз ишлайдиган корхоналар, объектларни қўриқлаш, уларнинг хавфсизлигини таъминлаш кабиларга) кўра ишни тўхтатиб туриш мумкин бўлмаган жойларда, аҳолига хизмат кўрсатиш зарурати бўлган ишларда, шунингдек кечиктириб бўлмайдиган таъмирлаш ва юк ортиш-тушириш ишларида байрам (ишланмайдиган) кунлари ишлашга йўл қўйилади.
Байрам (ишланмайдиган) кунлари бажарилган ишлар учун компенсация ва ҳақ тўлаш ушбу Кодекснинг 157-моддасига мувофиқ амалга оширилади.
2-§. ТАЪТИЛЛАР
133-модда. Йиллик меҳнат таътиллари
134-модда. Йиллик асосий таътил
135-модда. Йиллик узайтирилган асосий таътиллар
136-модда. Йиллик қўшимча таътиллар
137-модда. Меҳнат шароити ноқулай ва алохида тусга эга бўлган ишлар учун бериладиган йиллик қўшимча таътил
138-модда. Огир ва ноқулай табиий-иқлим шароитларидаги иш учун йиллик қўшимча таътил
139-модда. Йиллик таътилларнинг муддатини ҳисоблаш
140-модда. Йиллик асосий ва қўшимча таътилларни жамлаш тартиби
141-модда. Таътиллар муддатини ишланган вақтга мутаносиб равишда ҳисоблаб чиқариш тартиби
142-модда. Йиллик асосий таътилни олиш ҳуқуқини берадиган иш стажини ҳисоблаб чиқариш
143-модда. Таътилларни бериш тартиби
144-модда. Таътилларни бериш вақти ва навбати
145-модда. Таътилни узайтириш ёки уни бошқа муддатга кўчириш
146-модда. Таътилни қисмларга бўлиш
147-модда. Таътилдан чақириб олиш
148-модда. Таътиллар учун хақ тўлаш
149-модда. Ижтимоий таътиллар
150-модда. Иш хақи сақланмаган холда бериладиган таътиллар
151-модда. Фойдаланилмаган таътиллар учун пуллик компенсация тўлаш
152-модда. Меҳнат шартномаси бекор қилинганда йиллик асосий ва қўшимча таътилдан фойдаланиш
|
| |