№
|
Bajarilgan ishlar
|
Maksimal
ball
|
Ball
|
1
|
Kundalik bo‘yicha barcha bandlarning bajarilganligi
|
5
|
|
2
|
Bajarilgan ishning elektron variantining mavjudligi
|
5
|
|
3
|
Maslahatlarga qatnashganligi
|
5
|
|
4
|
Pedagogik texnologiyaning mavjudligi
|
5
|
|
5
|
Ishning jildlanganligi
|
5
|
|
6
|
Taqdimot faylida multimedia obyektlarining mavjudligi
|
5
|
|
7
|
Taqdimot faylining dizayni
|
5
|
|
8
|
Internetdan ma`lumotlar to‘planganligi
|
5
|
|
9
|
Kamida 10 ta test savollarining mavjudligi
|
5
|
|
10
|
Mavzularni yorita olish qobiliyati
|
5
|
|
11
|
Mavzu bo‘yicha berilgan savollarga javoblar
|
5
|
|
12
|
Taqdimot jarayonida talabaning faolligi
|
5
|
|
13
|
https://www.ctf.uz portalidan “ Kiberxavfsizlik asoslari” masalalari bilan ishlash
|
5
|
|
14
|
https://www.youtube.com portalidan “Axborot xavfsizligi” video kurslari bilan ishlash
|
5
|
|
15
|
http://moodle.samtuit.uz portalidan “ Kiberxavfsizlik asoslari” o‘quv kursi bilan ishlash
|
5
|
|
16
|
http://moodle.samtuit.uz portalidan “ Kiberxavfsizlik asoslari” fani testlari bilan ishlash
|
5
|
|
17
|
http://citforum.ru portalidan “Axborot xavfsizligi” o‘quv kursi bilan ishlash
|
5
|
|
18
|
http://acm.dvpion.ru/ portalidagi (yoki shu kabi) shifrlashga doir masalalar dasturini tuzish
|
5
|
|
19
|
https://www.intuit.ru portalidan “Axborot xavfsizligi” o‘quv kursi sertifikati mavjudligi
|
5
|
|
20
|
Scopus xalqaro ilmiy-texnik ma’lumotlar bazasidan “Axborot xavfsizligi” va “Kiberxavfsizlik asoslari” ga doir maqolalar anotatsiyalari
|
5
|
|
|
|
