|
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта
|
bet | 60/99 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 1,11 Mb. | | #121282 |
Bog'liq portal.guldu.uz-Жисмоний маданият назарияси ва методикасиЎқитувчи
5-минут
II
|
Ўқув машғулотларини ташкил қилиш босқичи.
2.1.Мавзу ва кўриб чиқиладиган масалалар тушунтирилади. Тегишли материаллар тарқатилади (рангли расмлар, кўргазмали қуроллар).
2.2.Гуруҳдаги талабаларга саволлар берилади ва уларнинг фикрлари сўралади.
|
Ўқитувчи
10-минут
|
III
|
Гуруҳда ишлаш босқичи.
3.1.Талабаларнинг фикри кетма-кетликда эшитилади. Бошқа фикр, эътирозлар бўлса, изоҳ берилади. Бошқа талабалар баҳсга жалб қилинади.
3.2.Талабалар фикрларидаги ўхшашлик ва қарама-қарши томонлар ҳамкорликда аниқланади, бошқа фикрлар ҳам таҳлил қилинади.
3.3.Барча талабалар томонидан айтилган фикрлар умумлаштирилади ва таҳлил қилинади ҳамда энг тўғри фикрлар жамланади.
|
Ўқитувчи-талаба,
40-минут
|
IV
|
Мустаҳкамлаш ва бахолаш:
Берилган маълумотларни талабалар томонидан қандай ўзлаштирилганини аниқлаш учун қуйидаги саволлар берилади:
4.1.Жисмоний сифатлар ирсий томонидан хам болага утадики, нима учун уларни яна тарбиялаш зарур?
4.2.Жисмоний сифатларни тарбиялаш кандай ижтимоий вазифаларни хал килади?
4.3. «Жисмоний сифатлар» деганда нимани тушунасиз?
Якуний фикрлар айтилади. Мавзу буйича якуний фикрлар айтилади, талабалар фикрлари умумлаштирилади.
|
Ўқитувчи,
15-минут
|
V
|
Ўқув машғилотини якунлаш босқичи:
5.1. Талабалар билими таҳлил қилинади.
5.2.Ўқитувчи ўз фаолиятини тахлил қилади ва тегишли ўзгартиришлар киритади.
|
|
|
| |